2016 年上半年青海省小学《综合素质》：小学生的发展特点考试题 本卷共分为 2 大题 60 小题，作答时间为 180 分钟，总分 120 分，80 分及格
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内
错选、多选或未选均无分
本大题共 3 0 小题，每小题 2 分，6 0 分
) 1、新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生
①具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有社会主义民主法制意识
②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感
③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
④具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮的体魄和良好的心理素质
A：①②③④ B：①② C：②③④ D：①②③ 2、有关班级管理的内容中不包括（） A：班级德育管理 B：班级体貌管理 C：班级文体活动管理 D：班级常规管理 3、根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（） A：实验法 B：参观法 C：演示法 D：练习法 4、20 世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是____ A：马克思《资本论》 B：肖洛霍夫《静静的顿河》 C：高尔基《母亲》 D：尼古拉．奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 5、心理咨询与辅导的基本方法是__
A．会谈 B．倾听 C．鼓励 D．询问 6、下列关于我国传统节日的描述
与古代的说法或传说不相符的是
A：“元宵节挂灯”最早跟佛教仪式有关联 B：“清明节吃寒食”最早是为了纪念一位先皇 C：“中秋节吃月饼”曾与反抗元朝的统治有关 D：“古代的春节”叫元旦，意为一年的第一天 7、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有__
A．流畅性 B．变通性 C．指向性 D．独创性 8、参展上海世博
