《叶公好龙》练习题一、给加横线的字注音。好龙 ( ) 凿 开( ) 雕刻( ) 窥探( )户牖 ( ) 魂魄( ) 还走( ) 施尾( )二、句子解释。① 钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。___________________________________________________________________________________________② 失其魂魄，五色无主。___________________________________________________________________________________________三、填空。1、叶公平时的“好龙”体现在_____________________________________________ (用原文填写)。这样的描写在文中的作用是 ________________________________________________________________。2、叶公见了真龙的体现是____________________________________________________ (用原文填写)。这样的描写在文中的作用是____________________________________________________________ 。四、阅读短文，回答下列问题。叶公子高好龙，( )以写龙，( )以写龙，( )以写龙。于是天龙( )，窥头于( )，施尾于( )。叶公见之，( )，失其魂魄，( )。是叶公非好龙也，好夫( )者也。1、请按原文填空。2、下列各句中的“之”和文中“之”使用方法相似的一项是( )A 至之市 B 反归取之 C 知子之因此中乎3、古代“走”即“跑”的意思。请你举出三个带“走”字其含义也是“跑”的意思的成语( ) ( ) ( )4、用波浪线画出短文中表达道理的语句，并用自己的话写出你的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、联系生活，习作拓展。同窗们，你喜欢叶公吗?为什么?你想对叶公说点什么?展开想象：真龙回到天上后来，会如何想?叶公回家之后又会如何做?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
