2016 年下半年陕西省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计试题 本卷共分为2 大题60 小题，作答时间为180 分钟，总分120 分，80 分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共3 0 小题，每小题2 分，6 0 分。) 1、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是__。 A．1 年内 B．2 年内 C．3 年内 D．5 年内 2、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（） A：尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B：减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展。 C：对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D：让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱 3、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是。 A：孔子 B：孟子 C：墨翟 D：荀子 4、校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中。扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由____依法处理。 A：公安机关 B：学校 C：教育主管部门 D：政府 5、”产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（） A：孔子 B：柏拉图 C：苏格拉底 D：亚里士多德 6、操作技能的特点是____ A：物质性、外显性、展开性 B：物质性、外显性、简缩性 C：观念性、内隐性、简缩性 D：观念性、内隐性、展开性 7、学习策略是学习者制定的学习计划，由__ A．意识和能力构成 B．规则和技能构成 C．认知策略构成 D．经验和方法构成 8、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（）教学计划教学大纲教科书课程标准 A：教学计划 B：教学大纲 C：教科书 D：课程标准 9、社会学派教育目的论的代表人物是__。 A．卢梭 B．凯兴斯坦纳 C．涂尔干 D．沛西·能 10、社会学在解释学生失范行为时，主要分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（） A：目标模式 B：内容模式 C：过程模式 D：方法模式 11、下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（） A：游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响 B：游戏是外在控制，教育是内在控制 C：游戏是主观需要，教育是客观要求 D：游戏是在已有经验基础上的活动，教...
