湖南省2016对口招生考试语文试题 本试题共六大题，20 小题，共五页。时量 150 分钟，满分 120 分。 一、基础知识及运用（18 分，每小题3 分） 中华民族历史悠久，我们祖先留下的文化遗产，从四大发明到长城或者大运河，从春秋战国的百家争鸣到绚烂的唐诗宋词，汗牛充栋。这些财富的内容如此丰富，以至于许多人常常遗忘了最为重要的一笔——古人的创造精神。我们这个民族崇尚古人，遵重传统，敢于自我作古、独树一帜的人，并不太多。古人的辉煌业绩也就时常转为固步自封、墨守成规的牢笼。 相对于（ ）古制，创新远为艰巨。 现代世界的变化速度超过了以往任何时候，各种剧烈的（ ）纷至沓来，古人的现成经验明显不够用了。期求古人完整地解答当前遭遇的问题，只能证明我们的平庸和懈怠，古人的业绩属于过去，古人给予我们的最大馈赠毋宁是：_ 。 1.语段中加点的字，读音不正确的一项是 （ ） A.绚烂xùn 创造 chuàng B.牢笼 lǒng 平庸yōng C.给予jǐ 遗忘wàng D.馈赠kuì 期求qī 2.语段中画 横 线 的词语，有 错 别 字的一项是（ ） A.悠久 遵重 B. 辉煌 百家争鸣 C.艰巨 剧烈 D. 懈怠 固步自封 3.依次填入语段中括号的词语，最恰当的一项是( ) A.依据 震荡 B.依循 振荡 C.依循 震荡 D.依据 振荡 4.语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项是( ) A.汗牛充栋 B.独树一帜 C.墨守成规 D.纷至沓来 5.下列填入画横线空白处的语句，最恰当的一项是( ) A.四大发明，唐诗宋词 B.崇尚古人，沿袭传统 C.如何借鉴古人的经验 D.如何创造自己的时代 6.上述语段运用的主要表达方式是( ) A.记叙 B.描写 C.议论 D.说明 二、古代诗文阅读（18分） （一）阅读下面的唐诗，完成7-8小题。（6分，每小题 3分） 过分水岭 温庭钧 溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。 7.这首诗运用的主要修辞手法是 A.比喻 B.拟人 C.反复 D.夸张 8.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A.一、二两句写溪水与诗人一路同行，相依相伴。 B.三、四两句写溪水与诗人岭头惜别，依依难舍。 C.该诗写景状物，化无情为有情，别有一番情趣。 D.全诗表现诗人对大自然的喜爱和对现实的憎恶。 （二）阅读下面的文言文，完成9-11题。（9分，每小题 3分） 弈喻（节选）钱大昕 予观弈于友人所，一客数败，嗤（ ）失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，...
