1 2017 年全国1 卷逐题详解 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成1~3 题。 气 候 正 义 是 环 境 主 义 在 气 候 变 化 领 域 的 具 体 发 展 和 体 现 。 2000 年 前 后 ， 一 些 非 政 府 组 织 承 袭 环 境 正 义运 动 的 精 神 。 开 始 对 气 候 变 化 的 影 响 进 行 伦 理 审 视 ， 气 候 正 义 便 应 运 而 生 。 气 候 正 义 关 注 的 核 心 主 要 是 在气 候 容 量 有 限 的 前 提 下 ， 如 何 界 定 各 方 的 权 利 和 义 务 ， 主 要 表 现 为 一 种 社 会 正 义 或 法 律 正 义 。 从 空 间 维 度 来 看 ， 气 候 正 义 涉 及 不 同 国 家 和 地 区 之 间 公 平 享 有 气 候 容 量 的 问 题 ， 也 涉 及 一 国 内 部 不 同区 域 之 间 公 平 享 有 气 候 容 量 的 问 题 ， 因 而 存 在 气 候 变 化 的 国 际 公 平 和 国 内 公 平 问 题 ， 公 平 原 则 应 以 满 足 人的 基 本 需 求 作 为 首 要 目 标 ， 每 个 人 都 有 义 务 将 自 己 的 “碳足 迹”控制在 合理 范围之 内 。 比如 说， 鉴于全球排放空 间 有 限 ， 而 发 达国 家 已实现 工业化 ， 在 分配排放空 间 时， 就应 首 先满 足 发 展 中国 家 在 衣食住行 和 公共基 础 设 施 建 设 等 方 面 的 基 本 发 展 需 求 ， 同 时遇 到 在 满 足 基 本 需 求 之 上 的 奢 侈 排放。 从 时间 维 度 上 来 看 ， 气 候 正 义 涉 及 当 代 人 与 后 代 之 间 公 平 享 有 气 候 容 量 的 问 题 ， 因 而 存 在 代 际 权 利 义务 关 系 问 题 。 这 一 权 利 义 务 关 系 ， 从 消 极 方 面 看 ， 体 现 为 当 代 人 如 何 约 束 自 己 的 行 为 来 保 护 地 球气 候 系 统 ，以 将 同 等 质 量 的 气 候 系 统 交 给 后 代 ； 从 积 极 方 面 看 ， 体 现 为 当 代 人 为 自 己 及 后 代 设 定 义 务 ， 就代 际 公 平 而言 ， 地 球...
