2017 年教师资格证考试综合素质(中学)4 一、单选题 1、教育教学活动中最基本,最核心的关系是 ( ) A.教学目标与教学过程的关系 B.师生关系 C.教学方法与教学内容的关系 D.教学媒体与教学环境的关系 2、李某在课堂上说话,扰乱课堂秩序,教师让其下课后到办公室。李某来到办公室后,教师先给他一颗糖,说:“这颗糖奖励你能遵守我们的约定,按时到来”。李某听后羞愧万分,主动向教师道歉并保证再不扰乱课堂秩序。上述案例中的教师表现出了出色的 ( ) A.教学技能 B.知识结构 C.教育机智 D.教研能力 3、某所小学,从小学一年级开始抓分数,把学生考分作为评定三好学生的唯一标准,把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。学校的做法 ( ) A.有利于学校升学率的提高 B.有利于提高学生的竞争力 C.有利于培养学生特长 D.不符合新课改的评价理念 4、王老师正在上课,学生小华站起来指出了王老师板书上的一个错误,引起学生的窃窃私语。这时王老师的正确做法应该是 ( ) A.若无其事地继续上课 B.停下来,维持好秩序再上课 C.表扬小华,并将错误改正过来 D.批评小华,让他注意不要随意破坏课堂秩序 5、在影响教育事业发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根 本因素是 ( ) A.人口分布 B.生产关系 C.政治制度 D.生产力水平 6、下不属 于 教育法的特 征 的是 ( ) A.国家意志性 B.强制性 C.规范性 D.自觉性 7、物 理 徐 老师对 学生李丽 的评语是:“这段 时间 你开始主动回 答 问 题 ,学习 态 度也 更 加 认 真 ,考试时更 加 仔 细 ,因此 你的学习 成 绩 提 高 很 多,继 续 加 油 啊 ”。关于 徐 老师的做法,下列 选 项中不正确的是 ( ) A.徐老师关注学生的情感体验 B.徐老师关注学生的学习效果 C.徐老师关注学生道德学业水平 D.徐老师以名次作为评价标准 8、小学《 品 德 与 生活》 的教学目 标应随 着 儿 童 生活及 活动过 程 的变 化 和需 要 不断 调 整 ,教学内容 应从教科书扩 展到儿 童 生活的各个方 面 ,课堂从教师扩 展到家 庭 、社 区 以 及 儿 童 的其他生活空 间 。这段 话说明 该课程 具 有 ( ) A.生活性 B.综合性 C.开放性 D.活动性 9、李老师脾 气 急 躁 ,有 一次 因为小俊 上课不认 真 听讲 而 踢...