小说阅读中叙述方式和情节安排的作用答题技巧 学习目标： 1 、 彻底掌握答题规范，复习识记答题术语。 2 、 通过分析某种叙述手段和安排的典型范例，准确理解、运用答题术语，知其所以然；学会用参照比对的策略，快速准确的完成考试答题。 学习重难点：分析某种叙述手段和安排的典型范例，准确理解、运用答题术语答题，知其所以然；学会用参照比对的策略，理解分析考卷小说的某种情节安排和叙述方式在情节设置方面的好处，准确答题。 学习过程： 一、再现试题与答案，掌握答题规范和术语 【2018 全国1 卷】 《赵一曼女士》：小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。(6 分) 【答案】 ① 既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻； ② 可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体； ③ 灵活使用文献档 案，与小说叙述相 互 印 证 ，使艺 术描 写 更真 实。 【2 0 1 9 广 州 市 一测 】 《魔 笛 》：小说在描 述朗 风 考场 吹 奏 乐 曲 的同 时，用大 量 篇 幅 写 了 他 对梁 老 师 的回 忆 ，这样 处理有哪些好处？ 请结合作品简要分析。 【答案】 ① 通过现实和回 忆 的交织，写 出 朗 风 的考试经 历和梁 老 师 对他 的教 导 ，使小说情节更丰 富 完整 ； ② 既突 出 了 梁 老 师 对艺 术孜 孜 不 倦 的追 求 ，有塑 造 了 他 循 循 善 诱 的师 长 形象，使人物特 征 更鲜 明 ； ③ 表达 了 朗 风 对梁 老 师 的尊敬和怀 念 之情，使主题内涵 更深刻。 答题规范： 答题术语： 情节结构 ：1 、推 动 情节发 展 。 3 、 将 情节串 联 ，使情节发 展 更加连 贯 ，使行 文更紧 凑 集 中。 4 、 使情节更丰 富 完整 。 5 、 使故 事 发 展 一波 三 折 、波 澜 起 伏 ，富 有戏 剧 性 。 4 、为 后 文做 铺 垫 ，埋 伏 笔 。层 层 铺 垫 ，层 层 推 进 。照应 开头 、标题。 艺 术效 果 （ 读 者 感 受 ）：1 、设置悬 念 ，营 造 神秘 氛 围 ，吸 引 读 者 阅 读 兴 趣 。 2 、留 下空 白 ，给 读 者 留 下想 象空 间。 3 、使故 事 真 实可信 ，使艺 术描 写 更真 实，让 读 者 感 同 身 受...
