2020 学校教研室工作计划 教研室既是一个教学实体又是一个管理实体，具备教学职能、研究职能、规划职能、组织职能以及评价职能;它是学科教师进行教学、科研活动的组织，是各科教师发挥集体智慧、开展教法研究，提高教学水平落实上级精神与指示的最基层的实体组织。 范文一 一、指导思想 本学年，教研室认真贯彻落实市教育工作会议精神，以进一步优化各项教学常规为抓手，以努力推进“高效课堂”为着力点，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校”的发展思路，从而全面稳步提升 X 小的教学质量，努力打造 X 小优质教育品牌。 工作目标 一个中心：以稳步提高教学质量为中心。 两个重点：踏踏实实抓教研，扎扎实实提效率。 四个目标：提升教师素质，严格常规管理，扎实课题研究，提高教学质量。 主要工作及措施 一、加强师资队伍建设，促进教师专业成长。 (1)学校要通过各种方式激励教师的理论学习，拓 宽 渠 道 ，扩 大教师的信 息 ，积 极 鼓 励教师通过平时 自 学、网 络 学习，学历 进修 ，自 培自练，加强校本培训，通过多种活动、多种途径，不断更新知识结构，树立终身学习的观念，提高教师业务水平。本学期组织一次教师基本功展示。 (2)多创造机会让教师参加各种进修培训和业务交流活动。采取走出去，请进来的方法提升教师素质。积极参加市教育局组织的各种教育科研培训，派出更多的教师到名校学习取经，同时，加强与其他兄弟学校的教育科研工作的联系，以互相学习，提升自我。外出学习的教师要细细消化知识，积极推广所学。外出学习落实“三个一”要求，即写一篇学习心得，做一次学习汇报，或上一节移植课。 (3)加强骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，为40 周岁以内的骨干教师、青年教师搭建平台，为他们的成长铺路搭桥;加强各教研组的建设，充分发挥各教研组长的作用，促进校本教研的深 入 开 展，促进教师专 业成长。本学期决 定 组织一次省 级 荣 誉骨干教师、教学能 手 示范课。 (4)继 续 认 真 做好 “青蓝 工程 ”的“师徒 结对 ”工作，给 本学期新聘 教师进行 师徒 结对 ，通过“结对 子 、搭台子 、架 梯 子 、压 担 子 ”，帮 助 青年教师提高教学的实战 水平，使 他们尽 快 脱 颖 而 出。40 岁以下 的青年教师，要多听 课，多评 课，多学习，努 力 提升自己 的业务水平。本学期举 行 一次新教师培训。 二 、严 抓 教...
