精选校园文化建设实施方案惠阳区秋长中心小学校园文化是一种区域性亚文化，特指在校园空间内师生共同创造及享受的各种文化形态， 是师生精神风貌、思维方式 、 价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的
校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、 促进教育可持续发展的重要途径
市教育局开展的“校园文化建设 ”活动 ， 为我校办学品位的全面提升 、师生素质的综合发展提供了新的契机
现特制定秋长中心小学校园文化建设实施方案
一、指导思想以坚持邓小平理论、“三个代表 ”为重要思想 ，落实科学发展观，以教育部 、省教育厅有关大力加强中小学校园文化建设的要求为依据，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建文明 、健康 、平安 、人文 、和谐的校园文化体系，为学生的发展 、 教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生 、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化
二、工作目标我校为了全面落实完成好惠州市教育局出台的《惠州市教育局关于进一步加强校园文化建设的若干意见》 中提到 “通过提升校园静态文化（含校园环境文化与校园精神文化）品位和创新 、丰富校园动态文化活动，逐步构建具有惠州特色的校园文化体系”这样一个工作目标
为此 ，我校校园文化建设将围绕“使每位学生 、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行， 努力建设内容丰富多彩，格调健康向上 ，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化
三、主要内容（一） 强化校园文化管理1 、成立校园文化建设领导小组
由骆景霞校长担任组长，童友利 、曾火寿副校长任副组长， 教导处 、德育处 、后勤处 、少先队大队部等负责人及各年级主任、班主任为组员 ，研究 、确定校园文化建设实施方案，具体负
