下载后可任意编辑《弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案 弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年——爱国主义教育主题班会教案一 、活动目的： 1、培育学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 2、培育学生的爱国主义情怀.3、指导学生把爱国口号落实到行动中。 二、活动重难点： 1、培育学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 2、指导学生把爱国口号落实到行动中。 三、活动准备： 多媒体课件、歌曲。 四、活动过程： （一）导入：歌曲《爱我中华》。 我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。岁月悠悠，我们的祖国已经度过了 68 个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。 （二）培育学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 1、了解国旗的象征意义。 （1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。六十多年前的 10 月 1 日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天； 红色表达庄严热烈，象征革命； 红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明； 黄色还表达中国人是黄种人的特征； 1下载后可任意编辑 黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温柔与宝贵。五星中，一星较大，代表中国共产党； 环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 （2）请听歌曲《红旗飘飘》。 2、了解国徽的象征意义。 国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 3、了解国旗和国歌的由来。 （1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国歌是《义勇军进行曲》，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频《国旗和国歌的由来》。 （2）会唱国歌也是爱国的表现。全体起立，唱国歌。 4、小结。 今日，我们的国家强大起来了，国家经济进展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太...
