下载后可任意编辑一年级下册语文课文 一年级语文下册第十五课夏夜多美 一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文以“助人为乐”为灵魂,以“送小蚂蚁回家”为线索,讲述了睡莲、蜻蜓、萤火虫助人为乐的动人故事
我在此整理了一年级语文下册第十五课《夏夜多美》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获
一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文原文 夏夜,公园里静悄悄的
水池里,睡莲刚刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了
她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上
睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦
” 小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦
” “快上来吧
”睡莲弯弯腰,让他爬了上来
第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑
” 睡莲说:“今晚就在这我住下吧
你瞧,夏夜多美啊
” 小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家
要不,爸爸妈妈会着急的
” 他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了
他问:“睡莲姑娘,有什么事吗
” “小蚂蚁想回家,可我没办法送他
” 蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧
” 睡莲问:“天这么黑,你能行吗
” 这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮
” 小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了
第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑 星星看见了,兴奋地眨着眼
啊,多美的夏夜啊
一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文教学 一、识字写字 本课要求识写的字中,除一个独体字“非”外,都是合体字
教学中要注意引导学生发现合体字的规律,指导学生写好合体字
要注意指导学生看插图、联系上下文和生活实际理解字义
1、歌谣识字: ⑴ 目争睁,月要腰
爪巴爬,日寸时
两字合一字,好记好认识
⑵ 感谢要有心,诚心才感人
感谢有言行,“谢谢”最好听
歌谣识字时,要注