下载后可任意编辑一年级数学教学工作总结 3 篇一年级数学教学工作总结 3 篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料 ，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的一年级数学教学工作总结 3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 一年级数学教学工作总结篇 1 本学期小组教学我们进行得很快也很顺利，在学校领导的带动下老师们都尽量导开课抽出时间来听课，共同评课共同讨论，保证小组教学的实效性。 这次我们讨论的课题是：“落实课堂教学的实效性”因此，我们在备课、上课的时候都围绕这一课题进行讨论思考，怎样在课堂教学的过程中落实课堂教学的实效性。这次小组教学我们还是经过了精心的备课，共同探讨所授的内容及教学策略，内容、授课环节层次尽量安排合理，再通过各种评价手段、方式来帮助学生学好知识，提高学习兴趣，积极主动地参加课上学习，进一步提高培育孩子们的学习能力，语言表达的能力，为孩子们今后的学习打好基础。 我们虽然讲的不是同一教学内容，但我们也有共同的教学特点，就是深钻把握好教材中的重点难点，吃透教材上的知识点，再能够根据自己的本班学生特点，灵活运用好教学方法评价手段，大家听课后，有很大的收获，之后我们再及时反馈及时总结。 王艳伶老师能够在教学过程中，明确教学目的，合理安排教学环节，让学生在操作中体验，在观察中思考，并总结提炼出计算方法，环节安排上能够体现低年级学生的年龄特点。 方红霞老师的课能够体现准确把握教材，并能结合学生的特点灵活运用教材，层次清楚，重难点在课上能够突破，教学方法选择恰当，制作的课件非常地吸引孩子，让孩子们体验到学习是一件非常欢乐的事。 我们共同的特点是适合一年级学生学习的特点，激发学生学习的兴趣，注意在教学过程中引导学生学会学习，掌握学习方法。在教学过程中能够给孩子正确的、积极的、多种方式的评价，通过评价调动学生的学习兴趣。能够调动1下载后可任意编辑学生的原认知进行学习，运用所学知识解答生活中的实际问题。老师教态富有亲和力，教学方法很适合学生的年龄特点。 一年级数学教学工作总结篇 2 本学期，我担任一(2)班的数学教学工作。全班学生共有 31 人，通过一年的努力，根据学生的实际情况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了一定效果。现总...
