下载后可任意编辑三年级作文欢度六一 【篇一：欢度“六一”】 我却格外紧张，因为今日我要为大家演唱《弟子规》早上，一进教室，我就跟另外几名演员一起，来到南四楼候场。 走到操场时，我看到有许多家长来我们学校参观。这时，我的心跳更快了，仿佛每秒钟跳一万下，心想：学校里有这么多家长，万一演错了，那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗？ 因为我们是第四个节目，所以在第三个节目时，我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快，一转眼，就到我们了。走上舞台，我的怀里像揣了一只小兔子，紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方，节目终于顺利地演完了，我也松了一口气。虽然，我回去时没看到几个节目但是我仍然很欢乐，因为今日我也为大家奉献了一个节目。 【篇二：欢度“六一”】 一次欢乐而又希望以久的“六一儿童节”终于来临了为了欢庆“六一”儿童节，学校进行一次节目演出。 我们班表演的是时装秀《海洋的呼唤》。表演开始了下载后可任意编辑首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，竞赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上…… 这次节目演出使我影响很深的还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声…… 虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时间…… 【篇三：欢度“六一”作文】 “尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’儿童节现在开始！”随着主持人的宣布，我们迎来了属于我们的‘六一’儿童节。 主持人宣布完节目开始后，我们一起玩了一个“击鼓下载后可任意编辑传花”。击鼓声停了，花传到谁手里，谁就要上台表演节目，表演好的就有奖品。游戏开始了，我们只要一传到，就马上给边上的人，因为谁也不想被传到，虽然谁都想得到奖品，但我们还没想到表演什么，上去了又感觉很尴尬所以都不敢。呀，有人被传到了，啊，是蔡玙，蔡玙不会表演，老师让他打滚，这可让我们大饱眼福哇！结果，让我们捧腹大笑，下来又传到柳浩宇了。柳浩宇这次...
