下载后可任意编辑中学英语写作教学的新思路中学英语写作教学的新思路 【摘要】中学生的英语写作能力普遍较低,写作能力的培育是一个长期的过程,是一个知识和能力迁移的过程
作为中学英语老师,应当在实际教学中,有意识,有计划,有步骤地去培育学生的写作能力
【关键词】英语 写作 词汇 提到“写作”两个字,不管是小学生还是中学生,就连是大学生都会感到头痛,更不要说是英语写作了,真是是望洋兴叹,无从下笔
其实英语写作是对学生英语综合运用能力的衡量和考察,也是我们进行英语教学的主要目标之一,且近年来在高考和中考中占着越来越大的比重
但是从历年的英语考试结果来分析,写作仍旧是大部分学生的一个薄弱环节,他们大都是在写作上与少数佼佼者拉开差距,以致影响总分,与自己理想的学校擦肩而过,留下终生的遗憾
因此,提高学生的写作能力势在必行,作为中学英语老师应当仁不让,勇于挑起这一重任
在实际教学中,有意识,有计划,有步骤地去培育学生的写作能力
假如,英语作文是一幢美丽的建筑,那词汇就是那一块块的用来奠基砖瓦
词汇是语言表达的最基本的成分,词汇教学是重中之重
然而,目前在有些学校的英语课堂教学中,老师只注重知识的传授,单纯的讲解词汇的读音、词义和拼写
他们无意识的违反了语言的学习规律,使词汇的学习脱离了语境
学生通过反复的读写,或许也能记住一些词汇,但是只是记住而已,不知如何去使用,不能常常使用的话,所谓的记忆也不过是短时记忆
所以,我们在教学生生词的时候,要把词汇融合在语句当中,给词汇给予了生命力,在语句当中的词汇才有了更实在,更丰富的含义,这样学生在学习词汇的同时,也学会了词汇的用法
学生根据句型,可以进行举一反三,制造出更多的语句
再好的文章也是由句子组成,所以写出正确的并且恰当的英语句子是写好英语文章的关键
英语的五大基本句型是必学要学生掌握的,其他的复杂句1下载后可任意编