下载后可任意编辑保护环境六年级演讲稿 保护环境六年级演讲稿 1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好
今日我演讲的题目是《保护环境,爱我校园》
21 世纪,也是人类面临挑战的时期
特别表现在人与自然关系这一方面
人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民第 1 页 共 29 页下载后可任意编辑估计到 2025 年达到 1 亿人
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视
我国先后出台了许多保护环境的政策和法规
我国同时也非常重视保护环境的教育,绿色学校创建活动在全国上下开展的轰轰烈烈
同学们,我们学校始终都在提倡保护美化我们的校园
我们常常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美
但是,我们也常常看到一些我们不同意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋
再看学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印
同学们,我们是 21 世纪的主人,环保意识是现代人的标志
我们要有时代责任感
心系全球,着眼身边,立足校园
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起
保护地球母亲,第 2 页 共 29 页下载后可任意编辑净化我们的校园
我的演讲结束了
保护环境六年级演讲稿 2 各位领导、老师、同学们: 大家好
今日我演讲的题目是:xxxxxx
水是一切生命之源,人体重量的 60%是水,血液中的 90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命