下载后可任意编辑做好 2024 年秋季学期教育教学和疫情防控工作 做好 2024 年秋季学期教育教学和疫情防控工作一、全面恢复教育教学秩序各地各校要充分认识恢复正常教育教学秩序对经济社会进展大局的重大意义，根据国家卫生健康委、教育部联合印发的各级各类学校疫情防控技术方案（国卫办疾控函〔2024〕668 号）要求，结合本地疫情防控形势和学校实际，积极稳妥制定开学工作方案
学校党组织书记和校长（园长）作为第一责任人，要组织教职员工做好开学准备，落实对师生员工的健康监测要求，全面排查各类设施设备安全隐患，根据“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则，周密安排 2024 年秋季学期开学和相关工作，全面恢复正常教育教学秩序
二、科学精准做好校园疫情防控要压实学校防控主体责任，落实“防输入 、防反弹、防突发、防松懈”要求，坚持人物同防、多病共防
开学前，要建立完善疫情联防联控机制，根据当地医疗服务预案制定具体防控方案和应急预案，做好防疫物资储备和校园环境卫生整治，“一人一档”制定返校学生信息台账，确保学生返校全程可追溯
开学后，要严格日常管理，严格把好校门，严格活动管控，强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理，继续执行“日报告”“零报告”制度
突出对“重点地区、重点人、重点节点、重点事”的防控，针对国内境外疫情重点地区、无症状感染者、有重点地区旅行史或病史人员、秋冬季传染病高发时节等强化关键环节管理
要与卫生健康等部门密切配合，健全预警、预防机制，确保对突发疫情做到“四早”
三、提升应急处置能力各地各校要坚持底线思维，制定完善本地本校应急处置预案，宁可备而不用，不可用而无备
要组建应对学校突发新冠肺炎疫情应急工作队伍，加强应急工作人员培训
要与卫生健康部门加强沟通协调，形成“点对点”的协作机制，协同开展应急预案全员、全过程、全要素演练，把做好应急演
