2020 年小学语文教师新课程标准模拟测试卷(含答案)一、选择题(25)1、开展教育工作,首先需要()a、确立教育目的 b、设计课程体系c、加强德育工作 d、选择教学方法2、教师提高研究技能的三种途径是()a、自主、合作、探究 b、阅读、合作、行动研究c、学习、讨论、创新d、兴趣、发现、研讨3、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是()a、双重抑制 b、单一抑制c、前摄抑制 d、倒摄抑制4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()a、《大学》b、《中庸》c《论语》d《孟子》5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()a、针对性 b、逻辑性 c、知识性 d、创造性6、三角函数的值是()a、一个分数 b、一个无理数 c、一个比值 d、一个正数7、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()a、联想 b、幻想 c、理想 d、想象8、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()a、有意注意 b、无意注意 c、兴趣 d、知觉9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()a、陶冶教育法 b、说服教育法c、榜样示范教育法 d、实践锻炼教育法10、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()a、自觉性 b、果断性 c、坚持性 d、自制性11、下列成语中没有错别字的是()a、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人b、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利c、走投无路漫不经心川流不息千头万序d、随机应变因材施教再接再厉相提并论12、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。”衔接最合理的是()a、我们的回答是肯定的 b、我们的回答是否定的c、这是需要认真探索的问题 d、这是谁都无法明确的问题13、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极()a、是对立而不可调和的 b、因一定条件而互相转化c、是具有社会性的,可有意识地调节和控制d、是可以寻找到一个平衡点的14、对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题,而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题...