目录 一、 课程设计目的------------------------------------ 1 二、 课程设计课题分析-------------------------------- 1 三、 课程设计的程序及结果---------------------------- 4 四、 课程设计心得体会-------------------------------- 9 五、 参考文献---------------------------------------- 9 1 LCD 显示系统的设计. 一、课程设计的目的 （1）进一步理解和消化书本知识，运用所学知识和技能进行简单的设计。 （2）通过课程设计提高应用能力，分析问题和解决问题的能力。 （3）培养查阅资料的习惯,训练和提高自学，独立思考的能力。 二、课程设计课题的分析 1.原理说明 点阵式LCD 显示电路是在系统板上外挂点阵式液晶显示模块，模块的数据线、状态、控制线都通过插孔引出，可直接与系统相连。 OCMJ 中文模块所有的初始化工作都是在上电时自动完成，实现了“即插即用”同时保留了一条专用的复位线供用户选择使用，可对工作中的模块进行软件或硬件强制复位。规划整齐的10 个用户接口命令代码，非常容易记忆。标准用户硬件接口采用REQ/BU SY 握手协议简单可靠。 表 1 OCMJ2*8 引脚说明 引 脚 名称 方向 说明 引脚 名称 方向 说明 1 V LED+ I 背光源正极（LCD+5V ） 8 DB1 I 数据1 2 V LED- I 背光源负极（LCD-0V ） 9 DB2 I 数据2 3 V SS I 地 10 DB3 I 数据3 4 V DD I （+5V ） 11 DB4 I 数据4 5 REQ I 请求信号，高电平有效 12 DB5 I 数据5 6 BU SY O 应答信号=1：已收到数据并正在处理中 =0：模块空闲，可接受数据 13 DB6 I 数据6 7 DBO I 数据0 14 DB7 I 数据7 OCMJ2*8 液晶模块外部连接原理图： 2 2.相关命令 1) 显示国际汉字 命令格式：F0 XX YY QQ WW 该命令为5 字节命令（最大执行时间为1.2 毫秒，Ts2=1.2ms），其中 XX：为以汉字为单位的屏幕行坐标值，取值范围00 到07、02 到09、00 到09 YY：为以汉字为单位的屏幕列坐标值，取值范围00 到01、00 到03、00 到04 QQ WW：坐标位置上要显示的GB 2312 汉字区位码。 2) 显示位点阵 命令格式：F2 XX YY 该命令为3 字节命令（最大执行时间为0.1 毫秒，Ts2=0.1ms），其中 XX：为以1*1 点阵为单位的屏幕行坐标值，取值范围00 到7F、20 到9F、00 到9F YY：为以1*1 点阵为单位的屏幕列坐标值，取值范围00 到40、00 到40、00 ...
