龙 源 期 刊 网 论 历 史 教 学 中 研 究 性 课 题 的 教 学 活 动 作 者 ： 叶 小 兵 来 源 ： 《 历 史 教 学 》 2001 年 第 02 期 教 育 部 在 2000 年 3 月 颁 发 了 新 制 定 的 《 全 日 制 普 通 高 级 中 学 历 史 教 学 大 纲 （ 试 验 修 订版 ） 》 。 为 了 体 现 全 面 实 施 素 质 教 育 的 精 神 ， 新 大 纲 特 别 强 调 了 要 注 意 培 养 学 生 的 创 造 性 学 习能 力 ， 提 出 在 历 史 教 学 中 要 "鼓 励 学 生 对 历 史 问 题 进 行 独 立 思 考 ， 发 表 自 己 的 见 解 ， 培 养 他 们的 创 造 意 识 和 创 新 精 神 "； "要 注 意 培 养 学 生 的 实 践 能 力 ， 激 励 他 们 在 教 学 过 程 中 主 动 学 习 、 探究 的 精 神 "。 并 且 在 新 大 纲 的 最 后 ， 附 有 "研 究 性 课 题 参 考 题 目 "， 列 出 了 与 学 习 中 外 历 史 相 关的 22 个 研 究 性 课 题 ， 作 为 在 教 学 实 际 中 开 展 历 史 研 习 活 动 时选题 的 参 考 。 开 展 研 究 性 课 题 的教 学 活 动 ， 是中 学 历 史 教 学 改革和 发 展 的 一个 新 的 内容， 需要 我们 历 史 教 育 工作 者 深入研 究 和进 行 实 践 。 本文拟就研 究 性 课 题 的 有 关 问 题 提 出 一些粗浅的 看法， 期 望引起更广泛的 探 讨。 一、 开 展 历 史 研 习 活 动 的 意 义 众所周 知 ， 中 学 历 史 教 学 的 目 的 包 括 传 授 知 识 、 培 养 能 力 和 思 想 教 育 三 个 方 面 。 这 三 项 教学 目 的 ， 不 仅 是针 对 教 育 者 的 角 度 所提 出 的 任 务 ， 而 且 是针 对 学 习 者 的 角 度 所提 出 的 要 求 。 只有 通 过 历 史 教 学 ， 学 生 掌 握 了 历 史 知 识 ， 发 展 了 学 习 能 力 ， 提 高 了 思 想 素 养 ， 历 史 教 学 的 目 的才 能 真 正 实 现 。 这 就是说 ， 中 学 历 史 教 学 任 务 的 完 成 ， 是要 体 现 在 学 ...
