《 培 养 小 学 生 积 极 健 康 心 理 的 实 践 与 研 究 》 课 题 结 题 报 告 喀 左 县 第 三 小 学 “ 培 养 小 学 生 积 极 健 康 心 理 的 实 践 与 研 究 ” 实 验研 究 ， 属 辽 宁 省 教 育 学 会 立 项 课 题 ， 由 辽 宁 省 省 教 育 学 会 领 导 小 组 于20 年 月 批 准 立 项 并 同 意 开 展 实 验 研 究 ，实 验 研 究 时 间 为 两年 。 该 课 题 的 实 验 研 究 于 2015 年 3 月 开 始 准 备 ， 全 面 付 诸 研 究 ， 经过 整 整 两 年 的 实 验 研 究 ， 现 已 按 计 划 完 成 了 实 验 研 究 任 务 ， 取 得 了 预期 的 结 论 和 成 果 ， 特 提 请 结 题 鉴 定 。 一 、 实 验 研 究 提 出 的 背 景 我 们 喀 左 县 现 在 的 实 际 情 况 是 ：“ 城 市 化 ” 发 展 迅 速 ， 城 市 生 活中 节 奏 快 、 压 力 大 、 竞 争 激 烈 、 人 口 稠 密 等特 征日益明显；另外， 我校学 生 独生 子女占全 部学 生 的 90% 左 右。 在 这种特 殊的 社会 高速 发 展阶段， 维系人 与 人 之间 关系的 纽带、 人 们 的 政治和 经 济地 位 、 人 们 的人 生 观 和 价 值 观 、 社会 道 德 标 准 、 社会 形 态 、 家 庭 结 构 及 成 员 关系等都 不 同 程 度 地 发 生 着 变 化 。 社会 的 发 展 变 化 又 通 过 家 庭 的 折 射 、 缩 小或 放 大 然 后 作 用 于 学 生 。 在 这样 的 大 背 景 下 ， 中 小 学 生 存 在 着 过 早 受“ 升 学 ” — — “ 就 业 ” — — “ 生 存 ” 的 驱 使 而 陷 入 失 去 童 真 、 失 去 快乐 的 学 习 竞 争 中 的 现 象 ；存 在 着 直 接 或 间 接 受 离 异 家 庭 的 打 击 或 不 良影 响 ， 生 活 信 心 不 足 、 情 感 体 验 不 健 全 、 逆 反 心 理 异 常 强 烈 ；存 在 着独生 子女由 于 长 期 处 在 特 殊的 养 尊 处 优 的 地 位 上 ， 独立 生 活 能 力 差 ，意 志 薄 弱 、 胆 怯 、 自 我 中...
