实用文档第一课古希腊神话欣赏(第一讲)教学目标:1
了解希腊神话的产生及其对西方历史文化的影响,熟悉神话中的主要人物及故事
感受神话故事的魅力,以有趣的教学活动激发学生阅读名著的兴趣
教学重点:了解希腊神话著作结构,了解主要人物,了解其对西方文化产生的影响
教学难点:学习《古希腊神话》中天马行空的想象力,感受作者语言的精妙
教学工具:教材、课件、视频、角色牌、海报、便签贴
教学课时:2 次课教学过程:第一课时(55 分钟)一.读书堂1
导入(5 分钟)PPT2:(板书:古希腊神话欣赏)师:美国诗人爱伦•坡曾经说过:辉煌属于希腊,伟大属于罗马
在人类文明史上,古希腊文明以其特异的风采与卓越的成就享誉后世,成为影响西方社会乃实用文档至世界文明的“希腊的奇迹”
马克思也曾高度评价希腊文明,认为它具有“永久的魅力”“而且就某方面说还是一种规范和高不可及的范本”
如果我们把古希腊文明比作一曲蓝色旋律,那么,古希腊神话无疑就是开篇华章
师:同学们,一提到希腊你们会想起什么
师:(PPT3 出示《俄狄浦斯王》封面及简介)在古代埃及,有这样一种风俗——今年如果发生了一种特别大的天灾,弄得庄稼颗粒无收,老百姓就会想:一定是我们犯了什么罪,上天降祸于我们
那该怎么办呢
他们就把一群羊赶到荒野去,让这群羊代替自己,赎洗自己的罪过,这些羊就叫做“替罪羊”
希腊神话中的俄狄浦斯的故事,是“替罪羊”的神话原型之一
俄狄浦斯本身没有罪过,他是一个非常善良的人,但是为什么要给他这样的命运
——当他知道自己就是那个杀父娶母的元凶后,俄狄浦斯刺瞎了自己的双眼,到处去行乞,以此来赎洗自己的罪过——但是事实上他是没有罪的,他不过是一个“替罪羊”,即当一个地方瘟疫流行,庄稼不生长,妇女生育能力下降时,大家找出来的“替罪羊”
这样的角色在我们现在的人类生活中,还有没有呢
生:讨论、发言
师:大家知道吗