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儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义探究VIP免费

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下载后可任意编辑儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义探究儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义探究 【摘要】游戏是幼儿探究世界的重要途径,在幼儿教育中,老师通过设计丰富多样的游戏环节来启发幼儿智力,改善幼儿身体素养,促进幼儿思想情感健康进展。儿童民间游戏是幼儿教育的重要资源,其简单易学、趣味十足的游戏形式为幼儿教育开辟了新的路径。基于此,本文从儿童民间游戏内容入手,对儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义进行了分析,并探究了儿童民间游戏的教学应用策略,以期对推动幼儿教育游戏化教学进展有所帮助。 【关键词】民间游戏;幼儿教育;价值和意义 儿童民间游戏是指在各地民间广泛流传的,具有浓厚生活气息的游戏形式 ,如踢毽子、跳房子、捡棋子、丢沙包、翻绳等,这些游戏是人们智慧的结晶,也是一代又一代人童年的宝贵回忆。但是,随着现代教育的不断进展和教学条件的改善,幼儿的玩具越来越丰富,游戏的花样也越来越多,这些简单易行、趣味十足的民间游戏逐渐退出了儿童生活,成为一代人的追忆。虽然在现代游戏的冲击下,传统的儿童民间游戏呈现出了生存危机,但是这些传承已久的游戏形式并非一无是处,其之所以能够在很长的一段时间内广为流传,并成为幼儿游戏、教育的重要载体,主要是因为其在游戏内容和游戏环节上有着独特的优势。基于此,在现代幼儿教育中,老师应重新认识儿童民间游戏的价值,并在幼儿教育培育中有意识地挖掘利用,为幼儿的游戏、教育猎取丰富多样的资源。 一、儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义 1.有利于促进幼儿心智发育,促进幼儿社会性进展 幼儿教育的根本目的是帮助懵懂无知的幼儿实现智力上的启发与认知上的开化,从而为幼儿深化思考自己、他人和社会奠定思想基础。智力开发是幼儿教育的重要内容之一,在教学实践中,老师通常利用多重感官刺激,进展幼儿的口语表达能力、数字感知能力、计算能力、审美能力等,而在这一过程中,儿童民间游戏可以借助其简单易操作的形式,为幼儿制造趣味化的学习环境。1下载后可任意编辑例如,在口语表达能力训练中,老师可以结合跳绳游戏,教幼儿唱《马兰花》等传统歌谣,让幼儿在朗朗上口的儿歌训练中提高语言表达的灵活性。再如,在数字教学中,老师可以配合“跳房子”的游戏,激发幼儿的数字认知能力,将数学教学与身体训练相结合。在这样的游戏氛围中,幼儿不仅体会到了游戏的乐趣,也获得了智力上的启发。 社会性进展是幼兒未来融入社会的...

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