下载后可任意编辑内蒙古农业大学园艺专业本科学生实践能力培育的探究内蒙古农业大学园艺专业本科学生实践能力培育的探究 摘要：本文以时代进展要求和高等教育改革为背景，结合园艺学科实际，阐述了园艺专业人才应有的专业知识和实践技能；并针对我校园艺专业实践能力的培育过程中存在的问题提出了相应的改革措施。 关键词：园艺专业；实践；能力 100 多年来，我国园艺专业高等教育从最初的蔬菜、果树或花卉等单一的学科门类，至 1998 年国家教育部将全国高等教育本科专业目录进行了全面的调整，根据培育“厚基础，宽口径，强能力，高素养，广适应”人才的教育改革方向，将原有的果树、蔬菜和观赏园艺专业合并为大口径的园艺专业。目前，随着社会对园艺专业人才的需求不断提高，我国各大农业类高等院校相继开设了园艺专业。内蒙古农业大学的园艺专业成立于 1958 年 8 月，已有 50 多年的历史，在成立初始，园艺专业包括蔬菜和果树 2 个学科，归属内蒙古农牧学院农学系，在 1960～1965 年归属植保系，在 1965～1988 年，重又划归农学系，在 1988～1998 年归属园艺系，在 1999 年，内蒙古农牧学院和内蒙古林学院合并成立内蒙古农业大学，园艺专业重新划归在内蒙古农业大学农学院，20XX 年增加了观赏园艺方向。到目前为止，园艺专业经过数辈人坚持不懈的努力和奋斗，已建成蔬菜学（自治区重点学科）二级博士学位授权点 1 个，园艺学一级学科 1 个，蔬菜学、果树学和观赏园艺学二级学科硕士学位授权点 3 个，并建立了“内蒙古自治区野生特有蔬菜种质资源与种质创新重点实验室”1 个。 目前，随着经济和科学技术的飞速进展，园艺产业将不断的深化。在这一时期，社会将对园艺专业人才的需求不断增加，必定要求一些高素养、高技能、懂经营和善管理的园艺人才。近年来，我国园艺专业招生规模扩大，已成为高等农业院校培育的主要对象，其学生培育质量的高低以及高等教育的成败不仅关系到我国园艺高级人才队伍的健康成长与进展，更关系到整个农业高等教育的成败以及社会对农业高等教育培育模式的整体评价。而园艺专业是实践性较强的专业，培育的专业人才除了要掌握扎实的理论基础，还应具备科学试验能1下载后可任意编辑力、实际操作能力和实践动手能力。虽然各高等院校在学生实践能力培育中取得了较好的成果，但也存在着一定的弊端。笔者针对内蒙古农业大学园艺专业实践能力培育中存在的问题提出了相应的措施。 1 园艺专业实...
