下载后可任意编辑初中八年级健康教育教案 老师研制教案，一方面是为了加强初中课堂教学的目的性和计划性
另一方面也是一个积累资料，总结经验，不断改进教学的过程
下面是我为你精心整理的初中八年级健康教育教案，希望对你有帮助
初中八年级健康教育教案篇 1 活动目标： 1、了解人与人之间是需要沟通的; 2、在情境中体验，理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧
课前暖身(1 分钟) 暖身活动：请同学们站起来，我们一起做运动：伸出你的双手 1
左手掌放在右手掌上面 2
左手放回原位 3
右手掌放在左第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑手掌上面 4
右手放回原位
请跟着节奏一起做，1、2、3、4……(节奏越来越快)
大家加快点，发现其实这是一个鼓掌运动
好，让我们一起来鼓掌，欢迎大家来上心理健康活动课
教学过程 一、故事导入 小故事：误会了五十年 (音乐导入：爱尔兰画眉) 一对老夫妻，在她们结婚五十年后，准备进行金婚纪念
就在这天吃早饭的时候，老太太想：“五十年来，每天我都为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃的面包圈的头让给他吃
今日，我该自己好好享受这个美味了
于是，她切下了带奶油的面包圈的头给自己，把剩下的给丈夫
不料，她丈夫很兴奋，吻了吻她的手，说：“亲爱的，你今日给了我最大的第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑享受
五十年来，我从没有吃过面包圈的底部，那是我最爱吃的，我一直想你也一定喜爱吃那个
” 师：听了这个故事你有什么体会
怎样才能避开这样的是发生呢
学生谈谈自己的体会、看法 师总结：我们今日的的主题就是沟通
与人沟通是最重要的就是把双方的意见、想法和观点相统一，再达成一致，这就是成功的沟通
今日咱们就来学学沟通的技巧
二、游戏深化，体会沟通的重要 1、折纸游戏 游戏规则：请大家拿出一张长方形的纸，然后根据老师的提示进行
操作过程中第一组学生面对面，可以商量
