下载后可任意编辑初二化学培优补差工作计划 为您编辑整理初二化学培优补差工作计划，欢迎阅读。 初二化学培优补差工作计划(一) 为把化学学科培优工作落在实处，使优生更优，学生的能力再上一个新台阶。 三、培训措施： 1.做好学生的思想工作和方法指导，各科任主动了解各班尖子生在各个模块的复习情况和学习的效果，了解他们薄弱的知识点。从而根据学生的思想心态和学习方法进行相应的辅导。同时不断地鼓舞，激发他们学习的积极性。 2、平常工作做足做细，在课堂上尖子生提出的问题，要有启发性解答。对于同步的复习内容，要求生稳扎稳打把基础打好，适当的超前但不要太过超前。平常的每一次限时训练要了解尖子生的成绩和每道题的做题情况。利用课余及坐班时间进行辅导。充分开发他们的智力、拓宽思路，使优生吃的饱、吃的好。 3、根据尖子生的实际情况制定学习方案，每周从各地送来的套题中精选一些题目让他们进行限时练习，特别训练学生的思维能力及做题的法律规范性，进行面批面改，及时指出问题和进行方法指导。 四.具体的辅导的内容和计划 1、每周选一套较全面的选择题让学生在 30 分钟内完成。选 3 道无机与实验综合题让学生在 35 分钟内完成，通过选择题的训练加强学生对基础知识的掌握，通过无机和实验综合题让学生将刚复习过的元素知识形成网络化，同时提高学生的文字描述能力 2、每周选一套较全面的选择题让学生在 30 分钟内完成。选 2 道无机与实验综合题和 2 到反应原理的综合题让学生在 40 分钟内完成。训练学生选择题的做题速度和准确度 3、增加反应原理的综合题训练学生的思维和推理的能力。 4、每周选一套较全面的选择题让学生在 30 分钟内完成。选实验题、无机1下载后可任意编辑题、反应原理题、有机题各一题让让学生在 40 分钟内完成。题型符合高考的要求，完善的题型训练，让学生的知识网络化更全面，老师要指导学生遇到什么题型用什么方法做答，不断进行做题技巧的指导。 初二化学培优补差工作计划(二) 期末考试已经结束了，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。结合上个学期化学工作的得失，就培优补差方面的工作我做了以下安排： 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培育较好的学习习惯，形成化学基本能力。 二、制定目标： 在下个学期的培优补差活动中...
