部编版六年级下册语文课外阅读练习题1 1 篇附参考答案 (一) 好奇 壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳
那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机
树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把革果捡起来吃了
只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律
说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过
没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”
好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂
他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻
五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘
肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生
有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟
他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界
花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识
稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻
古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心
好奇,是生命焕发光彩的字眼
好奇,是人类发展提升的源泉
如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业徘徊不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆
本文的主要观点是:
为了阐述观点,文章用了四个典型事例,请用简练的语言概括
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