[心理健康教育案例20个]心理健康教育经典案例VIP免费

[心理健康教育案例20 个]心理健康教育经典案例 一、背景介绍： 小同，男，12 岁，比较自由散漫，父母工作比较忙，虽然对孩子的教育很关注，但是因为缺少方法，也显得无能为力。该生对学习没有兴趣，上课经常发呆，与同学相处，别人稍微触犯他，他就会报以拳脚，而且，该生对老师的教育常常抱以漠然的态度。 二、原因分析： 经过和他父亲的交谈，侧面了解到他的父亲不太管教，回家时对该生所做的错事缺乏教育方式方法，常常是一味的打骂，同时他母亲对该生却很是溺爱，父亲的粗暴造成了他的固执和任性。另外，孩子的几位前任老师多次教育，没有什么效果，对孩子也感到无能为力。家长的批评责骂溺爱，老师的无能为力，更让孩子得寸进尺。 三、辅导过程： 孩子所有的外在 表 现 ，是其 内 心的反 应 ，所以，教育要 从 心入 手 。 第 一：加 强 与其 家庭 的联 系 ，说 服 其 家长要 尽 到做父母的职 责，使 他摆 脱 心理困 境 。让其 父母认 识 到家庭 教育的重 要 性和职 责感，使他 的 父 亲 掌 握 一 些 教 育 孩 子 的 方 式 方 法 。 每 周 五 家 长 来 接 孩 子 ， 我 都要 同 他 交 流 孩 子 在 学 校 在 家 的 表 现 ， 交 流 对 孩 子 的 教 育 方 法 。 由 于 家庭 与 学 校 共 同 努 力 ， 使 孩 子 的 心 理 发 生 了 微 妙 的 变 化 ， 渐 渐 不 再 那 么倔 强 。 第 二 ： 在 师 生 间 、 同 学 间 架 起 爱 的 桥 梁 ， 使 他 感 受 到 群 众 的 温 暖 ，恢 复 心 理 平 衡 。 开 始 ， 同 学 不 愿 意 与 他 玩 耍 ， 他 对 老 师 的 询 问 也 是 一问 三 不 答 ， 故 意 装 作 不 明 白 的 样 貌 。 我 明 白 这 是 防 御 心 理 的 表 现 ， 其实 其 内 心 还 是 渴 望 得 到 别 人 的 同 情 和 关 心 的 ， 他 极 需 要 被 爱 的 感 觉 。他 不 愿 意 开 口 ，我 也 不 着 急 ，而 是 主 动 与 之 接 近，慢慢缩短心 理 距离，消除他 内 心 的 焦虑和 冷漠。 慢慢地， 他 不 再 那 么 抵触， 也 愿 意 与 老 师和 同 学 沟通了 。 第 三 ： 协同 各科任老 师 ， 在 课堂上， 多创造一 些 给他 表 现 ...