毛线编织活动总结篇一: XX-XX编织社团工作总结济师附小 XX-XX上学期末毛线编织社团工作总结我们的毛线编织社团从成立到现在已走过了两年的难忘时光
两年前,我作为一名家长义工走进校园,在学校领导的支持与鼓励下,组建了毛线编织社团
于是,从那时起,每周三下午两点,我都会准时来到学校为孩子们上编织课
虽然每次上课时间不到两个小时,但是为了上好每堂课,为了节省孩子们的课下和课上的时间
我要提前三天开始着手准备
我要按统计名单去为孩子们选购她们需要的各种编织线以及钩针、棒针
然后,还要把买回的线圈缠成线团,因为她们所用的钩编线又细又滑,很容易打结变成一团乱麻
为了让同学们学得更快更好,我会在上查阅大量资料,找寻能够让她们最容易掌握的编织方法
在课堂上,每当要学新的针法,我都会走到每个孩子身边,口里给她们念口诀, 手上为她们做示范, 一遍没看明白,再来第二遍、第三遍
功夫不负有心人,在我的不厌其烦手把手地教授下,孩子们很快就掌握了各种针法
只要有孩子遇到不懂的地方,我都会耐心地讲,细心地教
尽力使社团的每个孩子都能学得会、学得好
社团的孩子们没有辜负我的一片热心,通过这两年对棒针和钩针编织的学习,她们从原来对编织艺术的不知所措,到现在的针法越来越熟练,编织出的作品越来越精细,她们每个人都对毛线编织的兴趣更浓了,对自己更有信心了
她们通过自己灵巧的双手,再加上自己巧妙的心思,创作出一件件漂亮、可爱的小织物——头花、杯套、针线包、手提袋、鞋垫、围巾、婴儿鞋
当这一件件精巧别致的编织作品呈现在大家眼前时,作为她们的编织课老师,我由衷地为她们感动高兴
手中的相机总是“咔嚓、咔嚓”地响个不停,我要记录下她们精心编织的每一件作品,更记录下她们通过自己努力完成一件得意之作时的快乐
学校每周三下午的编织社团里,总是一派热火朝天的场面
同学们你帮我缠线球,我帮你撑线圈, 你