百度文库- 让每个人平等地提升自我1 气 象 小 组 活 动 计 划(2005— 2006 学年度第一学期 ) 一、指导思想：气象小组的观测活动，注重内容的趣味性和实践性，重点培养学生的实践能力，同时提高他们动手、动脑、观测判断能力，树立爱科学、学科学、用科学的观念，开阔学生们的眼界，激发学生们探索的热情。通过气象小组的观测活动，加强学生科学自然观教育和严谨细致的科学态度教育。二、操作方法及要求：气象小组采取长期的活形式，志愿参加气象小组的同学，每天下午+第四节作为固定的活动时间，其余的时间由同学们随时观察，随时记录，活动的内容包括：每天有三名同学负责观察百叶箱，负责记录， 并对干湿情况进行分析， 及时向小组负责人汇报；另有三名同学负责观察风向标， 做好记录。 每天下午向小组长做一个总的汇报（不必包括周六、日），量雨筒由两名同学负责在雨后进行观察，做好每次的雨后记录。气象小组根据各位观察员同学上报的资料进行分百度文库- 让每个人平等地提升自我2 析，做出可能的天气预报。通过小组的活动， 培养学生热爱大自然，保护大自然的热情，丰富同学们的课余文化生活。三、辅导教师：宋学清四、成员：1、组长：李晓芳2、记录：李哲3、组员：刘清静一男王红飞李明倩董佳星王莹高亚男吉翔五、活动安排：每周一至周五第四节为小组固定活动时间各记录员向小组长汇报，由小组长填写活动记录。大安镇中心校2005 年 9 月百度文库- 让每个人平等地提升自我3 （2005— 2006 学年度第一学期）百度文库- 让每个人平等地提升自我4 气 象 小 组 活 动 记 录（2005— 2006 学年度第一学期）日期阴、晴气温风力风向记录人备注百度文库- 让每个人平等地提升自我5 气 象 小 组 活 动 记 录（2005— 2006 学年度第一学期）大安镇中心校2005 年 9 月
