1 “书香教师”、“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”评选条件和方法 “书香教师”评选条件和方法 一、评选目的 为了进一步加快教师阅读工程的实施,激发广大教师的读书热情,推动“书香校园”创建活动的深入开展,切实促进教师专业成长,全面提高教育教学质量,举办 “书香教师”评选活动
二、评选条件 1 、认真贯彻国家教育方针、政策、法规,忠于职守,爱岗敬业,具有高尚的师德修养和人格魅力
2 、具有现代教育教学理念,能及时学习和了解国内外学科教学研究的最新成果,在教学中突出对学生创新精神和实践能力的培养
3 、有适合自己实际情况的读书计划,热爱读书,每周读书时间不少于 5 小时,乐意研读一本教育杂志、专著
4 、养成良好的读书习惯,边读书边做读书笔记
每学期不少于2 0 0 0 字的读书笔记
5 、能够经常为学生诵读经典,利用各种形式向学生,家长推荐好书
6 、言谈举止文雅,阅读交流展示有书卷味和独特的艺术性
7 、能积极参与学校及上级组织的相关比赛活动,在各级各类阅读活动中获奖者依据具体情况加分
(提供获奖证书复印件) 三、 评选方式 1 、评选工作具体按个人自我推荐、年级组推荐、学校考评的程 2 序进行
2 、学校对每学期评出的教师给予表彰与奖励
“书香少年”评选标准及办法 一、评选目的 为营造良好的书香校园、家园氛围,为使读书成为学生们学习生活的习惯,为了进一步深化读书活动的教育效果,更好地促进书香行动的扩大,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境方面总结出丰富经验,将在全校进行“书香少年”评选活动
二、评选标准: 1 、喜欢读书,乐于读书,读书兴趣高; 2 、有适合自己实际情况的读书计划
读书内容涉猎广泛,书的品质高
3 、具有良好的读书习惯,如读书善于思考,能做到不动笔墨不读书,爱护书籍,每天能坚持读书等,有专用读书笔记; 4 、学期读书