1 两河九年制学校“青蓝工程”活动计划表 学期：2017-2018 年第二学期 师傅：谢露 徒弟：张侠 帮 扶 计 划 、 目 标 、 措 施 一、帮扶老师：张侠 二、帮扶形式：采取“共同研究，集体帮助”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶。 三、帮扶目标 1.努力学习帮扶老师丰富的教育教学经验，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业奋斗终身的远大志向。 2.向帮扶老师学习校纪校规，养成遵章守纪的良好意识和习惯。 3.向帮扶老师学习教育理论和教学业务，并进行教学实践，不断提高自身的教育教学能力。 四、帮扶措施： 1．拟定学习计划，明确学习目的，端正学习态度，尊重帮扶老师，虚心听取帮扶老师的意见，不定期向帮扶老师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。 2 2.认真学习业务知识，认真阅读教育、教学杂志和文章，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事，积累自己的教学感受。期末拟写学习的心得体会和总结。 3.努力上好每堂课，并请帮扶师听课、评课，认真听业务帮扶教师的示范课。对比差距，寻找适合自己的教学途径，尽快提高教学工作能力，并逐步形成自己的教学风格。用心制作多媒体课件，到多媒体教室进行上课，开发校本教材。 两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动安排表 学期： 2018 年第 二 学期 师傅：谢露 徒弟： 张侠 周次 日期 活动内容 备注 4 3.6-3.10 谢露听张侠讲授五年级下册《My day A let’s learn》 5 3.13-3.17 谢露听张侠讲授五年级下册《My favourite season B let’s learn 》 7 3.27-3.31 谢露听张侠讲授 PEP 四上Unit5 What would you like?复习课 3 9 4.10-4.14 如何上好英语复习课 两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动记录表 第 1 次 填表时间： 2018 年 3 月 6 日 4 甲 方 （指导教师） （签 名） 谢露 乙 方 （被指导教师） （签 名） 张侠 活动名称 五年级下册《My day A let’s learn》 活动地点 五年级教室 活 动 摘 要 记 1. 听课 上课老师：谢露指导老师 听课老师：张侠 2．评课 1) 本节课通过展示学生习作的对比，呈现学习连接词的类型和用法，让学生学会在书面表达中使用恰当连接词，使文章语意通顺，前后衔接紧密，对写一篇有“英语味”的文章很重要，能使文章上下衔接自然、全文结构紧凑 。 2）课的开头通过discussion,进行小组讨...
