《仪器分析》课程教学大纲 (适用于化学专业) 课程编码:B100713090 学时: 48 学分:3 开课学期:第五学期 课程类型:专业必修 先修课程:无机化学、分析化学、有机化学 一、课程教学目的 仪器分析是化学各专业的基础课程之一,是测定物质的化学组成、含量、状态和进行科学研究与质量监控的重要手段
课程内容既有成分分析又有结构分析,既有无机分析又有有机分析
它是从事化学、生物、地质、环境等学科工作人员的基础知识
通过本课程的学习,使学生能基本掌握常用仪器分析方法,初步具有应用此类方法解决相应问题的能力
仪器分析的教学目的: 1、配合仪器分析课程的教学,使学生进一步理解各种分析仪器的原理和有关概念; 2、使学生掌握各种仪器分析方法的应用范围和主要分析对象; 3、掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法,重点掌握仪器主要操作参数及其对分析结果的影响; 4.通过各种仪器分析实验,培养学生严谨的科学作风和良好的实验素养
二、课程基本内容 第一章 绪论 教学目标: 了解仪器分析的概况,仪器分析的特点和局限性,仪器分析的发展趋势
掌握仪器分析方法的内容和分类 教学内容: 1
仪器分析的特点和局限性,仪器分析的发展趋势
分析仪器的组成 3
仪器分析方法的内容和分类
教学重点: 仪器分析方法的内容和分类 教学难点: 仪器分析方法的分类 第二章 光谱分析法导论 教学目标: 了解电磁辐射性质 掌握原子光谱和分子光谱 教学内容: 1
光学分析法的有关基础知识 2
理解光学分析法分类 3
原子光谱和分子光谱 4
光学分析仪器
教学重点: 光学分析法分类,光学分析仪器构成
教学难点: 普朗克方程 第三章 原子发射光谱法 教学目标: 了解原子发射光谱法的光源,摄谱法和光电光谱法定性定量分析方法 教学内容: 理解原子发射光谱仪、等离子体、电弧和火花光源,摄谱法