《企业形象策划》课程教学大纲 适用于三年制高职工商企业管理类专业 一、课程性质、任务和要求 课程性质：《企业形象策划》课程是工商企业管理类专业的一门专业课。本课程总学时为32学时，其中讲课为××学时，习题课、实验课或实训课为××学时，共分一学期完成。 基本要求：通过系统的学习与严格的训练，全面掌握企业形象策划的基本理论知识；培养企业形象策划能力；提高解决实际应用企业形象策划问题的能力。 教学方式：以课堂教学（实验，实训）为主，充分利用现代化技术，结合计算机实习与多媒体辅助教学，提高教学效果。 指导思想：在企业形象策划的教学中，强调应用背景，充实理论的应用性内容。 企业形象策划的教学除体现本课程体系外，也要适当反映现代本专业的发展趋势，吸收和采用现代思想观点与先进的处理方法，提高学生的专业修养。 二、教学内容，教学要求与学时分配 第一章 概述 1 ．主要内容： 企业形象的涵义与特征；企业形象的价值；企业形象策划的历史演变；企业形象策划的含义与特征 2 ．重点：企业形象的涵义与特征；企业形象策划的含义与特征。 3 ．难点： 企业形象产生的历史渊源和演变过程。 4 ．教学要求： 了解企业形象的特征；了解企业形象产生的历史渊源和演变过程；明确企业形象的功能和价值；掌握企业形象的涵义；掌握企业形象策划的涵义和发展历程。 5 ．习题要求： （1 ）简述企业形象的功能。 （2 ）简述企业形象的构成要素。 （3 ）从企业形象策划的历史演变中我们能得到哪些启发？ 第二章 企业形象的调研 1 ．主要内容：企业形象调查的内容；企业形象调查的方法；企业形象调查资料的处理与分析。 2 ．重点：企业形象调查的内容；企业形象调查的方法。 3 ．难点：企业形象调查资料的处理与分析。 4 ．教学要求：了解企业形象调研程序和内容；明确企业形象调研的意义；掌握企业形象调查的方法和技巧，掌握企业形象调查资料分析和处理的方法与技巧。 5．习题要求： （1）什么是企业形象调研？ （2）企业形象调研的步骤是怎样的？ （3）设计企业形象总概念报告书的基本架构。 第三章 企业形象的定位与设计 1．主要内容：企业形象定位的含义；企业形象定位的策略和方法；企业形象设计。 2．重点：企业形象定位的含义。 3．难点：企业形象定位的策略和方法；企业形象设计。 4．教学要求：明确企业形象定位的涵义、要素；掌握企业形象定位的策略及方法，掌握企业形...
