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《图案基础》教案:第十一课人物图案VIP免费

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《图案基础》教案: 第十一课 人物图案 [教学目的与要求] 要求学生了解人物图案的特点;掌握人物图案的变化途径;熟练运用人物图案的变化手法和表现形式。 [教学重点] 人物图案的变化手法和表现形式 [教学难点] 人物图案的变化途径 [教具] 挂图、课件 [授课内容] 人乃社会的主宰,万物之灵,人物题材一直是各类艺术形式所表现的重要内容。人物图案内涵丰富,情趣生动,是人类美化自身、装饰生活的一个重要艺术手段。 人物装饰图案是图案“大家族”中的重要一员,它不仅是传统工艺美术设计的重要基础内容,也是现代设计艺术不可缺少的组成部分。传统工艺美术设计如陶瓷、染织等,其图案装饰就有许多是运用人物造型的,形成了传统图案的一大特色.现代设计从装璜广告到工业产品设计、从室内设计到环境艺术设计等,人物装饰图案在其中的应用,正附合当代人所追求的“人情味”、“回归自然”的心态,如广告设计中的图形创意设计,就广泛地运用了人物装饰图案。 对于初学者来说,人物图案的学习难度较大,因为除了要掌握图案的基本构成规律外,还要掌握人物的装饰造型形式规律.人的形体、结构、比例、动态、情感、服饰等都是人物图案中重点表现的要素。图案中的人物造型,不能用写实表现的手法,要将原始的写生(或照片)素材,经过整理、加工、变形、变色等大胆的、主观的夸张变化手法,结合特定的构图组合关系,才能完成人物图案的装饰造型工作.不过,只要掌握了其规律,任何难度的事情都可以轻松地去完成、去做好。 一、人物图案的特点 人物图案与其他题材图案的变化要求和方法大体是相同的,但它比植物,动物等题材要更为复杂,难度也较大,为更好地掌握人物图案的变化规律,我们应首先了解一下人物图案的特点。 一)人物图案的特点 人物图案与其他题材的图案一样,要求形象概括、结构明确、特征鲜明、动态夸张、富于装饰性和浪漫色彩,而要实现这些要求,我们还应注意以下几个特点: 1 、人有社会属性 人除了具有男、女、老、幼等自然属性之外,还有复杂的社会属性,有不同的种族、民族、国家、职业、性格等,有古代、现代之分。由于人的高智商和高社会化的生活经历,使人有着十分复杂的内心活动,有各类丰富的表情和神态。 2 、人能美化自己 人不仅自身拥有光洁的皮肤、整齐的毛发,清晰的五官和优美的体形,人还非常善于美化自己,各种发型、饰物、时装和配戴物,不仅造型优美,色彩绚丽.而且材质丰富,具有很...

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