下载后可任意编辑基于 MOOC 理念的自学考试在线助学模式探究基于 MOOC 理念的自学考试在线助学模式探究 打开文本图片集 【摘要】基于 MOOC 理念的在线教育与自学考试相结合可谓优势互补，既有利于解决自学考试制度中助学效果差的问题，又可以充分利用自学考试的品牌优势推动在线教育的快速进展。因此，大力开展基于 MOOC 理念的自学考试在线助学相关理论、技术及实践讨论具有重大意义，有利于完善我国终身教育和学习型社会制度。 【关键词】自学考试；MOOC；在线助学 一、引言 自学考试经过 30 多年的探究和进展，已经成为我国高等教育的重要形式，也是我国建设终身教育体系和学习型社会的重要途径。然而，近年来自学考试的报考人数锐减。究其原因：一是随着高等教育大众化以及现代远程教育的快速进展，人们拥有了更多更容易的学历提升途径；二是缺乏有效的社会助学模式，致使自考通过率低，学生丧失信心。 社会助学是自学考试制度的重要组成部分。近年来，国内许多省份开展了不同形式的自学考试助学活动，如“自考 365 网络助学平台”，并且已为浙江、河南、江西等省份考生开展服务。这类平台的开通对自学考试社会助学起到了一定的推动作用，但因其教学理念相对传统，教学资源设计和教学过程实施等环节不能充分发挥互联网的优势特色，助学效果还有待进一步提升。 MOOC 的出现为自学考试助学模式的创新提供了新的机遇。基于 MOOC 理念，依托互联网和现代教育技术，构建自学考试在线助学模式，成为解决自学考试进展困境的有效手段之一。 二、MooC 与自学考试结合的可行性 （一）MOOC 的概念和主要特征 1下载后可任意编辑 MOOC（Massive Open Online Courses）是一种将分布于世界各地的授课者和众多学习者通过互联网开展的教与学活动联系起来的大规模在线公开课程，具有三个鲜亮的特点： 1.大规模。与传统课程只有几十个或几百个学生不同，MOOC 的学习人数动辄上万人，甚至十几万人，优质教育受益范围可无限扩大。 2.微课程+小测试。MOOC 授课形式生动活泼，充分运用动画、视频等手段，营造一种沉醉式、游戏化的学习环境，使教学深化浅出，更能发挥学生的主动性。 3.互动性强。MOOC 克服了传统网络视频课程单向、缺少互动的不足，其线上的“你提问，我回答”亦学亦师，形成了强大的线上学习社区，极大地促进了师生问的互动教学和学生问的协同学习。 MOOC 引发的全球高等教育重大变革正在如火如荼地进行，MOOC...
