下载后可任意编辑夜莺之歌读后感 【篇一：《夜莺之歌》读后感】 学了《夜莺之歌》这篇课文后，我被小夜莺不畏强敌热爱祖国、英勇斗争的精神所深深吸引。 这篇课文主要讲述了前苏联卫国战争时期，一个自称小夜莺的俄国男孩机智勇敢同敌人做斗争的故事。 认真学了这篇课文后，我明白了：无论做什么事情我们都要学习小夜莺的沉着冷静、机智勇敢、不畏强敌的斗争精神；我们还要学习小夜莺的爱国主义精神；学习他在国家有困难的时候不顾危险同敌人浴血奋战、英勇斗争的精神。 这篇文章使我深受启发。总之，我们要学习小夜莺的高尚品质，不畏困难勇攀科学高峰，将来好报效祖国。 【篇二：《夜莺之歌》读后感】 在一个星期天的早晨，我在阅读一篇课文名叫《夜莺之歌》，这真是一篇惊心动魄的课文啊！这篇课文的主人公名叫小夜莺，之所以以“夜莺之歌”命题那我就不知道了，我只知道第二次世界大战期间，1941 年 6 月，德国兵突然入侵苏联，苏联人民奋起抗击，当然小夜莺也不例外下载后可任意编辑一下就是他的一些故事： 战争刚结束，一小队德国兵进了村庄。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂，跟随着歌声德国兵来到了一个小沟边，看见有个小男孩出现在他们眼前，那个小男孩光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣坐在河沟边不知在削什么没错那男孩就是小夜莺，敌人看见他就让他带路，让他带苏蒙塔斯村去的路。还拿出一个打火机说：“要是你把我们带对了我就把它送给你，要是带错了我就把你的头给扭下来。”此时小夜莺面对敌人的威逼利诱依旧沉着冷静，队伍出发了，孩子有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫，他好像把跟在身后的敌人完全忘了。走着走着树林越来越密树林深处，有几个游击队埋伏在那里，树旁架着冲锋枪。小夜莺的叫声被一名游击队员听见了，他一边听一边认真地数着：“一、二、三、四……”“三十二个鬼子”那人说。夜莺的叫声停止了，接着传来两声杜鹃叫，“两挺机关枪”那人又补充说。就这样，他们巧妙地传递了情报。敌人在云杉林后边出现了。夜莺还兴致勃勃地唱着，但歌意游击队们早已知道了。只听见一声口哨响，那孩子转了身，钻进树林深处不见了。接着一个个枪声打破了树林中下载后可任意编辑的寂静。中尉还来不及抓手枪，滚到路边去了。这时树林中充满了敌人的呻吟声、叫喊声和游击队员的喊杀声。第二天，孩子又像以前那样用夜莺的歌声引诱敌人的注意力同时也穿着绿上衣坐在沟边。 读了这篇文章，我感受到了小夜莺面对危险的那种临危...
