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文上册 第一单元 4花之歌课件

文上册 第一单元 4花之歌课件文上册 第一单元 4花之歌课件文上册 第一单元 4花之歌课件文上册 第一单元 4花之歌课件
—— 纪伯伦作者简介作者简介纪伯伦,黎巴嫩人、画家,被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”是阿拉伯文学的主要奠基人, 20 世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一,其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等,蕴含了丰富的社会性和东方精神,其作品旨在抒发丰富的情感。纪伯伦、鲁迅和泰戈尔都是近代东方文学走向世界的先驱。 《花之歌》是纪伯伦散文诗集《组歌》中的一首,为《浪之歌》《雨之歌》的姊妹篇。诗人用花的语言来叙述大自然的话语,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然生动的图画。文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练的隽永与清新。作品简介作品简介苍穹 孕育 冠冕 摇曳 琼浆 鸣啭芬芳馥郁 硕大无朋 婆娑起舞( qióng )( yùn )( miǎn )( yè ) ( fù )( qióng ) ( shuò )( zhuàn )( suō )我 会 认我 会 认你从哪里看出是花在歌唱?你懂了花的歌声吗?唱出了怎样的感情?初读感知初读感知 自读课文,对应每一小节,围绕以下内容展开,进行分组讨论。1. 有感情地朗读课文,把握每一小节的感情节奏。2. 扫清字词障碍,划出不理解的词或句子,和同 桌进行探讨。3. 每一小节各写了什么内容?这样写有什么好处?4. 感受诗歌所营造的独特意境。自主学习自主学习 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……花开花落,就像大自然在说话、沉默。诗人用比喻、拟人的修辞手法将花的开落生动地描摹出来,使大自然显得灵动而富有生机。“藏”字更是将花开前的蓄势、力量的蕴积传神地写出,仿佛看到自然万物的努力生长。花开花落,就像大自然在说话、沉默。诗人用比喻、拟人的修辞手法将花的开落生动地描摹出来,使大自然显得灵动而富有生机。“藏”字更是将花开前的蓄势、力量的蕴积传神地写出,仿佛看到自然万物的努力生长。 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。诗人将繁花比作星星,写出了绿茵中花儿朵朵的样子,表明了对自由的向往;从苍穹坠落到绿茵中,表达出人生的无奈但是又充满了希望。诗人将繁花比作星星,写出了绿茵中花儿朵朵的样子,表明了对自由的向往;从苍穹坠落到绿茵中,表达出人生的无奈但是又充满了希望。 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。将四季的轮回和花儿的生长有机地融合在一起。诸元素:自然万物,意指花是一切美好的结晶。将四季的轮回和花儿的生长有机地融合在一起。诸元素...

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