下载后可任意编辑学年第一学期小学教导处教学工作计划学年第一学期小学教导处教学工作计划-教学计划 一、工作思路 以新课程理念为指导，在全面实施新课程的过程中，深化讨论课堂教学，加大教研、教改的力度;继续深化开展主题化系列教研活动，以“教学大比武”为契机，着力于老师业务水平的提高;抓好教研组建设，致力于骨干老师和青年老师的培育，努力提高我街道老师的整体素养，提高教学质量;抓好创新与质量的关系，努力寻找平衡点，在全面实施新课程的同时，加强教学质量的检查、分析和管理力度;加强学校、家庭的联系，办好新一期家长学校。 二、工作关键词 新课程改革实施学科教研组建设青年老师培育教学质量管理 第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑 三、主要工作及措施 (一)以课改为重点，切实提高教研工作实效。 1、继续深化学习、解读并实践新课程，切实有效地搞好课改工作。组织老师通过各种形式的培训、学习，尽快进入角色，以适应课改的需要。全体老师要形成“一切改革，最终发生在课堂上”的共识，把课改的先进理念转化为教育行为，以提高课堂教学效率，优化课堂教学。 2、语文、数学、英语等各学科教研组要组织好“常常化、系列化、主题化”的教研活动，提高教研活动的质量。针对上学期教研活动开始流于形式的缺点，要求各学科教研组结合本学科定出操作性较强的'教研主题，真正做到人人参加，提高校本教研的质量。同时加强管理，要求各学科要有教研活动的计划、活动记录和教学反思、总结材料等，以迎接教研室的调研检查。 第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑 (二)法律规范教学常规管理，提高课堂教学水平，提高教学质量。 1、严格执行课程计划，全体老师要按课表仔细上好每节课，不擅自调课。要加强学科之间的综合化学习，制造性地使用教材，整合各学科资源。 2、加大平常的常规工作检查力度，包括：法律规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等老师的教学行为，为提高教学质量提供强而有力的保障。 3、仔细分析上半年小学毕业考及上学期期末考试，积极探究提高教学质量的途径和方法，着重培育学生良好的学习习惯，面对全体学生，做好培优促中补差工作，全面提高教学质量。 4、做好期末教学质量的抽测工作。 (三)加强师资队伍建设，提高老师队伍的整体素养。 1、着力培育青年老师，努力扶植骨干老师。首先进一步加第 3 页 共 7 页下载后可任意编辑强对青年老师的培育工作，给他们提供学习和展示自己的舞台，...
