下载后可任意编辑小学二年级下语文期末教学总结心得体会小学二年级下语文期末教学总结心得体会 小学二年级下册期末心得 本学期的教学又告结束，回顾本学期的语文，我感叹良多， 点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。为了更好地搞好今后的教育教学工作，不断地自我完善。现作如下工作总结。 一、狠抓基础知识和技能的培育 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，本学期我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面， 我大力强调法律规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如 “拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是 “拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比 方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、 反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问 2024 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/3 题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。 二二、灵活处理教学方法 根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法， 完成自主的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习1下载后可任意编辑劲头，但老师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学和 教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓舞学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采纳一些别开生面的方 式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。上课时，常常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论沟通，做到人人参加，人人思考。 三、指导学生 俗话说，”磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩， 可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的。有人说，聪慧与否，在于是否思考。 我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。 2024 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 2/3 2
