小学语文优质课大赛感言VIP专享

下载后可任意编辑小学语文优质课大赛感言小学语文优质课大赛感言 在日常学习、工作或生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时可以寻思将其写进感言中。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，下面是我帮大家整理的小学语文优质课大赛感言，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学语文优质课大赛感言 1 金秋时节，晨风缓缓，我来到了漂亮的郑师附小，桂子的香气扑鼻而来，溢满校园，是啊，又是一年中秋即将来临。也许是秋高气爽，也许是秋色迷人，也许是春华秋实，每到这个时间，人们的心情总是格外明朗。我怀着虔诚的学习之心来观摩这次盛会，满怀丰收的喜悦。 这次大赛，尽管由于各种原因我只听到了八节课，但是这八节课各具特色 ，集中体现了以生为本，为学生的进展而教的理念。教学是双向的活动，在每堂课上，我看到了老师的循循善诱、巧妙的教学艺术；看到了孩子们的妙语连珠、深度的静思默想。最使我欣赏的是《望月》一课，执教老师是位英俊潇洒的青年男老师，看到他走上讲台，我立即想到：何时徒弟志猛也能在这里一展风采？《望月》一课的执教者善于营造和谐温馨的课堂氛围，创设如诗如画的情境，把每一位在场者引入那令人陶醉的浓浓夜色，当我看见课件显示那月圆月又缺的画面，听着他那诗一般的.语言，不禁思绪万千，其实不仅仅是成人有望月情怀，孩子们亦如此，于是课堂上这位老师设计了随文小练笔：注视图片上的月亮，写下心中的幻想。学生写到了月亮似母亲……似朋友……似小船……似皮球……学生的回答，使人感到孩子想象力之丰富，也正是老师那富有魅力的话语使的孩子们出口不凡。最使我难忘的是《触摸春天》一课，课堂上执教老师时而激情四射，令人心潮澎湃；时而娓娓道来，令人入情入境。看到他课未上完就已衣襟湿透，汗珠顺颊而流却无暇擦一把，我不禁感慨万千，要想讲好一节课，只有老师真正投入情感才能使学生为之感动为之动情。上一堂好课不易啊，老师此刻站在大赛主席台上的汗如雨下，此刻为实现教学目标所下的工夫只是沧海一粟，像这样一位年轻老师能被选上参赛需要付出无数的劳动，积聚一定的教学功底才可，像这样一堂设计精致的公开课更需要数次的备课、修改1下载后可任意编辑教案，甚至每一句话都要经过反复的推敲。 在课改的大潮中，曾有一段时间，老师不敢讲解，因为一讲就会有“填鸭式”的嫌疑。许多老师不敢再提问，因为一文就会有“牵牛鼻子”的嫌疑，其实，讲解是许多教学方法的主要构成部分，是传授知识最便...