下载后可任意编辑就自考助学质量提高的途径探究就自考助学质量提高的途径探究 摘 要：自考助学集合了个人自学与社会助学的形式，最终通过参加国家考试继续完成学业，这是高等教育模式下的补充模式，受到了人们的支持和社会各界的关注。通过助学可以提升考生自己学习的质量，降低考务的压力，使自考的质量得到提高。所以自考助学需要引起相关助学单位和自考管理机构的重视。本文尝试通过对自考助学的讨论分析，找出当中所存在的主要问题，进而提出解决问题的途径，期望能够推动高效自考助学事业的进展。 关键词：自考助学;质量;取证率;教学目标 对于自考来说，最离不开的就是“助学”。我国的自考制度已经进展了有三十余年，尽管社会当中的各类主体都加入了自考助学的领域中，但是最核心的助学力量仍然是高校。社会在不断地进展变化，教学背景也日益发生着变化，社会助学活动受到了极大的限制以及挑战，无论是教学资源、管理水平还是生源质量上都存在问题，所以要不断地提升对于自考助学的认识，法律规范整个助学过程，来不断完善自考助学事业，提升其质量。 一、自考助学概述 自考助学是属于自学考试的一部分，它成功地扮演了联系国家统一考试和自学者的纽带角色，能够帮助学生们解决学习过程当中遇到的问题，提升学习的效率。它是一种非常特别的教学活动，虽然其会遵守一般的教学规律，但是同普遍意义上的本科教学活动又存在着区别。自考本身是不具有任何教育资源的，所以，在过去自考助学就是指社会上开办的一些培训机构，帮助考生实现自考目标。到后来进展至今，自考助学的主体变得非常得丰富，普通的高等院校、成人的高等院校或者是一些职业教育学校经过教育部门正规的授权，都可以成为自考助学的主体，帮助自考学生，提高学习效率。 二、自考助学存在的主要问题 （一）学生的层次以及基础存在较大的差异，教学目标实现难度大 自考助学的机构，尤其是高校所接收的自考学生数量越来越多，高考的落1下载后可任意编辑榜生或者是一些在职人员都加入进来。他们之中有些人由于自身或者社会的原因而错过了受高等教育的机会，所以其学习目标是非常明确的，并且具有很大的信心和吃苦耐劳的准备。不过，伴随着高等教育普及政策的推行以及高校不断地扩充招生的规模，造成自考生源的大大减少，生源的质量也有所降低。当前，大部分的生源成绩都较差，或者是没有参加高考，高中没有毕业等，助学单位很难实现教学目标。 （二）瓶颈课程不易通过 选...
