巧妙创设英语语境-搭建语言学用平台

下载后可任意编辑巧妙创设英语语境，搭建语言学用平台巧妙创设英语语境，搭建语言学用平台 摘要：小学阶段儿童正处于语言学习的黄金时期，英语教学作为一门语言学科教学，在小学阶段开展英语教学往往能够取得相对较好的效果，但小学生的年龄特征又决定着他们在学习中注意力难以长时间集中，在英语学习初期可能难以产生英语兴趣，尤其是传统的灌输式教学方法下，常常使英语学习的过程显得枯燥乏味，教学效果也不理想，为改变这样的现状，本文将从小学英语教学中语境的巧妙创设以及语言学用平台的搭建展开探讨。 关键词：英语教学 语境创设 语言学用平台 搭建 英语作为一门语言，其学习的最终目的是在实践中应用，而现代教学中英语的学习与应用往往被人为地分离开来，教学内容与实践结合不紧密，许多人学了多年英语却不能正常用英语沟通，这样的尴尬局面与英语教学的初衷显然是相违反的。要避开这样的情况发生就应当从小学阶段的英语教学中就注重学用之间的结合，可通过对英语语境的巧妙创设，构建起适合学生的语言学用平台，通过学习与应用的互相促进，提高学生英语能力水平。 一、语境对于英语学习的重要性 语境是语言或对话所运用的背景知识和具体环境。语境是语言赖以生存的语言情境。语言一旦脱离了语境，就只是一些文字符号。语境可以分为广义语境和狭义语境。广义语境是指语言形式的社会文化形态，包括社会历史、文化传统、价值观念等。狭义语境指语言形式出现的具体语境，既是口语上的前言后语的关系，又是书面语篇的上下文的关系。在课堂上为学生创设真实的交际语境是非常必要的。在交际语境下训练学生的语言技能有助于学生综合运用语言能力的进展。但在目前小学英语教学中，缺乏语境的课堂确实存在。尤其是很多英语老师自己在学生时代就习惯缺乏语境的英语教学方式，所以对他们来说创设交际语境是一个极大的挑战。随着英语教学改革的进展，有部分英语老师已经开始转变意识，课堂上通过各种方式努力为学生创设语境，鼓舞学生在活动中使用英语进行表达，语境的重要性也得到了更加深化的认识。 1下载后可任意编辑 二、英语语境创设与语言学用平台搭建的策略 （一）创设接近生活的真实语境 首先，基于英语学习中语境的重要性，老师要想提高学生英语学习与运用的水平，就必须要加强对语境创设的重视，注重在教学中对于语境的创设与应用。其次，传统英语教材中所选择的交际场景，大多是以具有英语文化背景的国家的生活场景为依据，而...