下载后可任意编辑幼儿园春游教案文本幼儿园春游教案 5 篇文本 【导语】一堂精彩的课离不开一篇优秀的教案。它是老师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，而老师进行教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在老师头脑中的预演过程。东星资源网为您精心整理了幼儿园春游教案，希望大家及时查阅。 【篇一】幼儿园春游教案 活动目标： 1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。 2、引导幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美。 3、进展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。 4、进展幼儿的观察力和语言表达能力。 5、激发幼儿探究大自然的兴趣，增强幼儿的环保意识。 活动准备： 1、老师准备：《欢乐的春游》课件；事先带小朋友去春游；彩笔、糨糊、白纸。 2、幼儿准备：请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。 活动过程： （一）、开始部分： 小朋友念着《春游》的儿歌走进教室，参观小朋友做春游准备工作时的照片，请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作?心情怎么样?引出主题。 （二）、基本部分： 1、看课件，引起小朋友对春游过程的回忆。 2、请小朋友讲一讲春游时有趣的事情，让大家一起分享其中的乐趣。 3、接着看课件，请小朋友讲一讲春游时看见的春天的主要特征。 4、看用小朋友同家人一起春游时的照片制作的电子像册。 5、请小朋友讲一讲自己和家人一起春游时的情景。 6、观看课件，引导幼儿总结春天的主要特征。（春天来了，小燕子从南方1下载后可任意编辑飞回来了，在屋檐下做了一个窝。大树发芽了，桃花开了。河里，小鱼在快活的游来游去。春天的景色实在是太美了。） 【篇二】幼儿园春游教案 活动背景：我们的家乡是个历史文化名镇，在开展"爱家乡"的主题活动中，幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料，通过展示、沟通，丰富了见识.也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动，"到哪儿去春游?""哪儿近?哪儿远?"也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作，给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间，我设计了这次教学活动。 活动目标： 1.学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。 2.学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。 3.产生去春游的愉悦情感。 活动准备： 1.每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。 ...
