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幼儿园社会教案

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下载后可任意编辑幼儿园社会教案 幼儿园要多进行社会活动教案,这样才能使幼儿身心更加全面进展。以下是我精心整理的幼儿园社会教案的相关教案,老师们快来欣赏学习吧! 幼儿园社会教案范文一 请到我家来做客 活动目标 1.感受与朋友交往的欢乐。 2.能用较完整的语句表达自己的想法,培育幼儿的交往能力。 3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 活动准备 1.趣味练习:到朋友家做客 第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑 2.趣味练习:给东西和接东西的礼节 活动过程 一、导入 问题导入课题。 提问:有人到你家里面先要说什么? 主人给我们端水,请我们吃水果、糕点,我们应该说什么? 在别人家里我们要怎样表现? 离开时我们要说什么? 二、展开 1.经验讲述:做客。 提问:我们到别人家做客,意见活动过程 2.趣味练习:到朋友家做客 提问:到朋友家做客,你应该说些什么呢? 见到大人的时候。 第 2 页 共 14 页下载后可任意编辑 大人给点心的时候。 回家的时候。 小结:去别人家做客,见到主人我们首先要问:“您好”, 吃东西要向主人说“谢谢”, 做客时不能在别人家里乱跑,不随便乱动人家的东西, 离开时要跟主人说:“再见”。 3.沟通活动:请客。 (1)幼儿自由讨论,说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。 指导语:客人来了,热情地请客人进门,给客人递拖鞋,为客人端水。 拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起阅读图书,还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。 (2)老师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再第 3 页 共 14 页下载后可任意编辑见、欢迎再来”等礼貌用语。 4.开展游戏:请到我家来做客。 引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏,老师积极参加指导。 5.知识拓展:给东西和接东西的礼节 比如:铅笔,剪刀 给东西的小朋友怎样做?接东西的小朋友怎样做? 三、结束 1.活动讲评:根据幼儿参加活动使用礼貌用语情况进行讲评。 2.活动延伸:要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。 幼儿园社会教案范文二 《特别的电话号码》 中班社会活动《特别的电话号码》 第 4 页 共 14 页下载后可任意编辑 一.活动目标: 1.让幼儿了解特别的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特别问题。 2.学习使用特别电话号码,培育幼儿初步的自我保护意识。 二.重点与难点: 知道 110,119,120 等电话号码可以帮助人们解决特别的应急的困难。 三.材料及环境创设: 与情景表演有关的场景布置及物品等。 四.设计思路...

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