下载后可任意编辑幼儿园社会教案 幼儿园要多进行社会活动教案,这样才能使幼儿身心更加全面进展
以下是我精心整理的幼儿园社会教案的相关教案,老师们快来欣赏学习吧
幼儿园社会教案范文一 请到我家来做客 活动目标 1
感受与朋友交往的欢乐
能用较完整的语句表达自己的想法,培育幼儿的交往能力
正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语
活动准备 1
趣味练习:到朋友家做客 第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑 2
趣味练习:给东西和接东西的礼节 活动过程 一、导入 问题导入课题
提问:有人到你家里面先要说什么
主人给我们端水,请我们吃水果、糕点,我们应该说什么
在别人家里我们要怎样表现
离开时我们要说什么
二、展开 1
经验讲述:做客
提问:我们到别人家做客,意见活动过程 2
趣味练习:到朋友家做客 提问:到朋友家做客,你应该说些什么呢
见到大人的时候
第 2 页 共 14 页下载后可任意编辑 大人给点心的时候
小结:去别人家做客,见到主人我们首先要问:“您好”, 吃东西要向主人说“谢谢”, 做客时不能在别人家里乱跑,不随便乱动人家的东西, 离开时要跟主人说:“再见”
沟通活动:请客
(1)幼儿自由讨论,说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事
指导语:客人来了,热情地请客人进门,给客人递拖鞋,为客人端水
拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起阅读图书,还可以晴爸爸妈妈帮忙招待
(2)老师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再第 3 页 共 14 页下载后可任意编辑见、欢迎再来”等礼貌用语
开展游戏:请到我家来做客
引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏,老师积极参加指导
知识拓展:给东西和接东西的礼节 比如:铅笔,剪刀 给东西的小朋友怎样做
接东西的小朋友怎样做
三、结束 1
活动讲评:根据幼儿参加活