下载后可任意编辑幼儿教育三步曲幼儿教育三步曲 摘要:“古人留下句民间俗语:人看从小,马看蹄爪,这句话充分说明幼儿教育的重要性。近年来,从国家层面到社会每个家庭都已经达成共识:教育要从娃娃抓起,但理解有误差,教育方法上更是千差万别。大家都说不能输在起跑线上,可绝大部分家长对这句话的理解是错误的,他们认为不输起跑线那就是过早接受文化知识的学习,这其实夭折了孩子的天性,把幼儿教育异化了。近年来,很多讨论幼儿教育的专家也提出各种幼儿教育的新观念:立体教育观、全面课程观、完整儿童目标观等等,每一种观念都有它的可取之处,但都必须根据实际情况而作出调整才能真正接地气。 关键词:幼儿教育;三步曲 本人在长期幼儿教育实践中,结合各专家的观点,总结出幼儿教育的一些规律和方法,简单称为幼儿教育三步曲。 第一步曲:大脑扩容变奏曲 三岁入园的小班孩子,已经具备初步的形象思维,具有了一定的辨识能力 ,并有了记忆,而且对自然界充满了无限的好奇,对新事物的辨识非常渴求。针对这个年龄阶段的幼儿,应该从以下几方面进行培育: (一)扩充脑容量:这个目的就是增加孩子对客观世界的感性储备,让他们形象的去认识世界的万事万物。具体做法:适当播放动画片、讲故事、看动物模型并详细讲解每种动物的知识、结队外出参观、通过影像介绍山川河流人物国度及花鸟草虫琴棋书画等。这样的教学,能让孩子丰富内心世界,增加形象知识容量,从而思维变得更加活跃。 (二)训练注意力:注意力分散是学习的大忌,虽然这个阶段的孩子不学习具体的书本知识,但注意力培育已经刻不容缓。这个时期可以进行如下训练孩子的注意力:布置一个小任务,规定孩子自己专心完成,而且在规定的时间内完成,完成给予奖励,不完成找出原因并引导和纠正。在组织区角活动中,如小班穿珠子;中班听故事、角色表演;大班下五子棋,这些区域活动就充分1下载后可任意编辑训练幼儿的注意力的专注度。 (三)幼儿教育活动主要以游戏的方式展开,幼儿自由自在地游戏和玩耍中去探究学习,释放孩子天性,在这过程中训练孩子动手动脑的能力,同时在游戏和玩耍中训练思维能力。 第二步曲:习惯养成曲 从幼儿进入小班就开始进行习惯的培育,到了中班的孩子已经四岁,面对四岁的孩子必须培育良好的学习习惯、卫生习惯、生活行为习惯,都说:习惯改变人生,性格决定命运,一个习惯良好的孩子就一定不会太差。然而很多家庭却忽略了这一点,很多家长面...