下载后可任意编辑幼儿教育教学中培育幼儿想象力的策略幼儿教育教学中培育幼儿想象力的策略 摘 要:幼儿教育是幼儿成长的基础,对幼儿各方面的进展起到推动作用。幼儿想象力的培育成为幼儿教育教学的重要组成部分,对幼儿学习能力和综合素养的培育有着一定程度的影响,因此,本文主要分析培育幼儿想象力的重要性,探究幼儿教育教学中培育幼儿想象力的策略,希望促进幼儿想象力教育教学的进展。 关键词:幼儿教育;想象力培育;策略讨论 想象力是各项发明制造的基础,只有大胆的想象、丰富的想象,还能推动时代不断的前进,想象力相比知识更加重要,知识是有限的,而想象力不受任何限制,是知识进展的前提。现阶段,想象力成为社会竞争的一个关键因素,不管是设计的想象,还是企业进展的规划,都需要有良好的想象力发挥。假如从幼儿时期就缺乏想象力,必定会对日后的进展产生影响, 一、培育幼儿想象力的重要性 在认识世界、制造世界的过程中,不断的感知新事物、产生新问题、遇到新需求,不断地进行思考,这就产生了想象,想象是一个不断思考的过程,想象能够让人联想到一些美好的事情和事物,制造出生活中不存在的事物和现象。比如,幼儿在学习绘画时,老师确定一个主题,让幼儿通过自己的想象,想象未来汽车是什么样子,幼儿就会根据自己日常所见的汽车样子,画一些新型的汽车,还有些幼儿会将自己在电视剧、动画片中看到轮船、飞机、坦克形象,结合到自己所画的汽车中,儿童画出来的汽车现实不存在,是儿童的想象。因此,培育幼儿想象力的重要性有以下两方面。 (一)想象推动制造 人类的认知改变着世界,想象力推动制造的进展,人类的各项制造活动,没有一个不是想象的作用,没有想象力,就没有发明制造,因此,在教育活动中应该注重想象力的培育。 (二)想象促进学习和生活 1下载后可任意编辑 在幼儿时期,想象力能够促进幼儿学习和生活,幼儿在做游戏、绘画和听故事的时候,需都有想象力的存在。比如,幼儿在玩过家家的时候,会把自己当做爸爸或妈妈,将布娃娃当做自己的孩子,给孩子喂饭、洗衣服,在孩子生命的时候给孩子打针、喂药。在玩游戏中,幼儿的想象力支撑了游戏的继续进行。培育幼儿的想象力,能够促进幼儿创新能力进展,关系到幼儿的学习和生活,因此,应该注重培育幼儿的想象力,在想象中融入生活中,不断积累生活经验,为幼儿的想象提供丰富的形象条件。 二、幼儿教育教学中培育幼儿想象力的策略 (一)注重资源的使...