欢迎阅读课题序号3-2 授 课 班级17 汽修(2) 授 课 课时2 授 课 形式讲练，讨论授 课 章节名称§3-2 汽车利用程度评价指标使 用 教具教材，多媒体教 学 目的知识目标： 理解熟悉汽车利用程度的评价指标技能目标： 理解熟悉汽车利用程度的评价指标情感目标： 用相关的专业知识，结合生活实际提高学生学习的兴趣。教 学 重点汽车利用程度的评价指标教 学 难点汽车利用程度的评价指标更 新 、补充 、 删节欢迎阅读内容课 外 作业复习 P59-66 ，预习 P66-70P72,，9教 学 后记运用生活的例子来讲解课堂的内容，使学生易于理解。运用书本的理论说明生活中的现象，学生兴趣较浓。情 感 目标用相关的专业知识，结合生活实际提高学生学习的兴趣。授课主要内容或板书设计欢迎阅读3.3 汽车利用程度评价指标3.3.2 车辆利用单项评价指标2．行程利用评价3．速度利用评价（1 ）技术速度（2）营运速度（3）运送速度（4 ）总车时利用率4．装载能力利用评价3.3.3 主要技术经济指标（1）完好率（2）车辆平均技术等级（3）车辆二级维护实施率（4）维护返工率（5）车辆新度系数（6）小修频率（7）轮胎翻新率3.4 汽车运输生产率载货汽车货运生产率3.5 汽车运输成本欢迎阅读课堂教学安排（ 教案设计 ）教 学 过程主要教学内容及步骤学生活动复习 5’新课 70 ’介绍讲解据图片讲解介绍讲解据图片讲解介绍讲解据图片讲解介绍讲解介绍讲解据图片讲解介绍讲解介绍讲解据图片讲解介绍讲解据图片1 、汽车车身包括哪些部分？2 、车门车窗常见的类型有哪些？3 、指出 4 个车身内外部装饰件。4 、汽车电气设备用的原理和方法是哪些？3.3 汽车利用程度评价指标2 ．行程利用评价汽车的行程利用指标通常用行程利用率（）来表示。行程利用率是指在统计期内车辆载货（客）行程占车辆总行程的百分比，即：—统计期内车辆载货（客）行程总长度（km ）；—统计期内的空车行程（km ）。影响行程利用率的因素主要有：客货源的分布及组织工作、运输的计划调度工作以及车辆对不同运输对象的适应能力等。3 ．速度利用评价提高汽车的时间利用率，可以增加汽车实际工作和运行的时间。但在相同复习，回答问题理解，记忆记笔记，理解结合生活及已有知识理解分类根据图片理解记笔记，理解根据图片理解根据图片理解记笔记，理解结合生活及已有知识理解分类根据图片理解结合生活及已有知识理解分类根据图片理解记笔记，理解结合生活及已有...
