网络咼等教育《电刀糸统继电保护》实验报告学习中心:陕西咸阳礼泉奥鹏学习中心层次:专升本专业:电气工程及其自动化年级:年秋季学号:学生姓名:刘洁大连理工大学网络教育学院电力系统继电保护实验报告2大连理工大学网络教育学院电力系统继电保护实验报告3因此返回值要小于 1 四、实验内容1.电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表整定电流 I(安)2.7A线圈接线5.4A线圈接线测试序号123方式为:123方式为:实测起动电流 d.dJ串联并联实测返回电流 IfJfJ返回系数 0起动电流与整定电流误差%1.1%3.7%0.7%.低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表整定电压 U(伏)24V线圈接线48V线圈接线测试序号123方式为:123方式为:实测起动电压 Ud.dJ并联串联实测返回电压 Ufjfl返回系数 Kf起动电压与整定电压误差%五、实验仪器设备设备名称使用仪器名称控制屏EPL-20A变压器及单相可调电源EPL-04继电器(一)—DL-21C 电流继电器EPL-05继电器(二)一 DY-28C 电压继电器大连理工大学网络教育学院电力系统继电保护实验报告4EPL-11交流电压表EPL-11交流电流表EPL-11直流电源及母线EPL-13光示牌六、问题与思考1.动作电流(压),返回电流(压)和返回系数的定义是什么?答:动作电流(压)--是保护动作的最小电流(压);返回电流(压)--使保护装置停止动作的电流(压);返回系数--返回电流(压)/动作电流(压)一般小于 12.返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:返回系数是确保保护选择性的重要指标,重要用途是让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。大连理工大学网络教育学院电力系统继电保护实验报告5实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1. 熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性; 2. 掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。 二、实验电路大连理工大学网络教育学院电力系统继电保护实验报告64.中间继电器动作时间测量实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么?电压继电器线圈在通电额定电压时,由于衔铁原来处于打开状态,将衔铁吸合动作,需要较大的吸合电流(比吸合后的保持电流大好几倍)才能产生足够的磁场吸力。衔铁闭合动作后,仅需要很低的工作保持电流即能使衔铁维持在吸合状态。还有就是衔铁存在剩磁都是影响起动电压、返回电压的因素四、实验内容1.时间继电器的动作电流...