考察要点六要素找主题句文章内容？材料组织特点？划分层次？记叙线索及作用？为文章拟标题。填写读书卡片记叙顺序及作用？解题技时间、地点、人物、事件起因、经过、结果找首段或尾段的议论抒情句记叙文方法：看题目人物（事物）、事件，进行综合、概括。答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了赞美了、揭示了）……。紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。（）按时间划分（找表示时间的短语）（）按地点划分（找表示地点的短语）（）按事情发展过程（找各个事件）（）总分总（掐头去尾）线索：（）核心人物（）核心事物核心事件（）时间（）地点（）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。找文章的线索或中心（）核心人物（）核心事物核心事件（）作者情感按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。（）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。语言特色？写作手法及作用？（）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。（）平叙（略）结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。必须结合具体语句分析。（）拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。（）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（）象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。（）对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。（）衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。（）讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。修辞方法及作用具体词语的含义与作（）欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。（）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。（）比喻：形象生动...
