《汽车营销实务》工单6 班级:姓名 : 学号:组别:成绩:情境二:汽车营销礼仪(七)(八)(九)(十)共 12 学时本次课内容:商务礼仪、汽车销售礼仪、学生表演、学生模拟比赛课时: 12 节教师教学:1
提供学生《汽车销售礼仪》电子稿,让学生自学, 学习有关礼仪
上课播放平安礼仪视频
用 PPT讲解汽车销售礼仪的基本内容
向学生提供《礼仪训练案例模拟》资料,要求学生对照学习,并牢记
向学生提供《汽车销售礼仪模拟》资料,每组要求消化吸收
指出学生日常生活的不足,纠正表演时的错误之处
可能到达的目的:基本学会商务礼仪,能用正确的汽车销售礼仪为顾客服务
学生完成:一、需要学生完成1
预习《汽车销售礼仪》有关内容,自学鞠躬、微笑、座、站、说、走等
课前商务礼仪表演,汽车销售礼仪表演
写出简要剧本;分组进行汽车销售礼仪的训练:要求有成员分工,角色扮演,对照案例(二选一)进行汽车销售环节的礼仪模拟
二、汽车销售礼仪模拟实践(配两个礼仪案例)(一)进行案例模拟的目的让学生模拟汽车销售中顾客接待、需求分析及商品说明的流程,训练学生从顾客进门、洽谈业务到送客整个流程的礼仪举止
使学生通过角色的演练,熟练掌握基本礼仪中的规范动作,并使学生的礼仪和销售技巧以及应变能力都能得到质的飞跃
(二)设备和道具准备1.场地汽车模拟营销大厅2.车辆丰田卡罗拉、威驰车辆各一台(也可以用其它车辆代替,对车辆的介绍本次不作为重点)3.其他设备洽谈桌椅一套,扩音器两台,文件夹,汽车资料,纸笔,茶杯、茶叶、开水壶,名片,雨伞
(三)两个案例案例一:一位教师欲购买一台威驰车1.场面设定状况自由来店(首次来店)时间星期二下午6 点左右地点经销店展厅来店方法乘出租车前来来店者一位 30 岁左右的男顾客2.顾客背景信息及对应要求Check Point 详细信息相关信息顾客信息①姓